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春季教學(xué)工作總結(jié)匯總六篇-預(yù)覽頁

2025-04-05 21:32 上一頁面

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【正文】 ;,%;,%;,%。學(xué)校各部門的工作基本上都由年級(jí)組來完成,所以年級(jí)組長(zhǎng)的工作特別多,很少能抽身出來認(rèn)真地設(shè)計(jì)課堂。  班級(jí)多,輔優(yōu)補(bǔ)后跟不上?! I(yè)務(wù)雜,教學(xué)潛力受影響?! 〖皶r(shí)調(diào)節(jié)情緒,培養(yǎng)自己積極樂觀自信的生活態(tài)度。把課堂上的時(shí)間充分利用好,爭(zhēng)取讓學(xué)生在課堂上能夠把新知識(shí)掌握了。老師要及時(shí)做好家庭作業(yè)的反饋,好讓學(xué)生及時(shí)掌握并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)情況?! 】傊?,我會(huì)在以后的工作中更加努力,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好,能夠取得更好的成績(jī)。檢查小組分別在2月23日24日兩天對(duì)中心教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境和備課教案情況進(jìn)行了檢查,2月24日下午開放全部多媒體教室,供教師熟悉多媒體教學(xué)設(shè)備,確保教學(xué)工作正常運(yùn)行?! 。_保設(shè)備正常運(yùn)行?! 。ń虒W(xué)日歷、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)與作業(yè)等內(nèi)容?!  ! ¢_展教案展覽和評(píng)比活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。春季教學(xué)工作總結(jié) 篇4  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二、四、六年級(jí)的音樂教學(xué)工作,由于有上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思,又遵照本學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)工作開展的比較順利。大話不必說,只舉四年級(jí)的幾個(gè)例子。  二、課堂管理  本學(xué)期教學(xué)顯得比較順利有個(gè)重要原因是課堂組織教學(xué)比上學(xué)期而言有了一定的進(jìn)步。并且本學(xué)期更能關(guān)注到全體了?! 〔蛔阒帲骸 ∫魳方淌业男l(wèi)生工作;孩子行為習(xí)慣的督促,尤其是對(duì)書本的愛護(hù)以及坐姿(這是開學(xué)初就沒落實(shí)好的,后來雖然經(jīng)常提醒,但效果并不明顯);因材如何施教,每個(gè)班級(jí)不同,導(dǎo)致一樣的方法出來的千差萬別,不能說是孩子的問題,只是我教學(xué)方式的問題,四年級(jí)最明顯,三個(gè)班參差不齊,以后要想法改進(jìn)?! ∷?、課外活動(dòng)  本學(xué)期我成立了校合唱隊(duì),并且在前半學(xué)期一直堅(jiān)持訓(xùn)練,后來因?yàn)橐恍┡R時(shí)原因,總是將它耽擱,起色不大,重要原因是人員總是到不齊,有我自己很大的原因,與老師們平常的接觸不多,而且光靠唱一唱很難調(diào)動(dòng)學(xué)生長(zhǎng)期的積極性,因?yàn)楹铣灿锌菰锏挠?xùn)練,退一步說孩子們的基礎(chǔ)也并不太好,但終歸比上學(xué)期有了進(jìn)步。我覺得在高效課堂中,老師和學(xué)生的情緒都應(yīng)該是非常高漲的,或者說是精神集中的,想要做到這一點(diǎn),需要老師付出很大的艱辛,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n?! 《?、小組合作  小組合作學(xué)習(xí)是一種行之有效的學(xué)習(xí)方式,我在教學(xué)中經(jīng)常用到,也有一定的效果,比如學(xué)習(xí)了新的單詞或句型,在小組中進(jìn)行練習(xí)和考查,既提高了學(xué)習(xí)效率,又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,但在運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)時(shí),也要注意一些問題,我發(fā)現(xiàn)有些小組長(zhǎng)對(duì)待一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)缺乏耐心,這時(shí),我會(huì)把他們分別找出來進(jìn)行談話,講明團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,爭(zhēng)取創(chuàng)建和諧的小組環(huán)境,還有一些小組長(zhǎng)自身能力有限,不能很好地完成本組的學(xué)習(xí)任務(wù),這時(shí),我會(huì)委派學(xué)習(xí)和協(xié)作能力較強(qiáng)的同學(xué)協(xié)助組長(zhǎng)完成本組任務(wù),爭(zhēng)取讓小組學(xué)習(xí)方式,發(fā)揮作用。從中,我也感受到學(xué)校感恩教育的成效。律己律人,一視同仁,這樣,師生才能彼此信任,建立良好師生關(guān)系,從而為學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)中沒有其他疑慮,對(duì)他們的身心成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有很大幫助?! 《?、教務(wù)處工作:  期初安排學(xué)期的課表,制定學(xué)校的教科研計(jì)劃,期中要落實(shí)一學(xué)期兩次的教學(xué)常規(guī)檢查,組織學(xué)校的期中期末、一模二模等考務(wù)工作。  三、教學(xué)工作:  主動(dòng)了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。在教學(xué)中我盡可能采用了許多學(xué)生們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感  備好課每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們39?! ∽龊谜n外輔導(dǎo)利用課余時(shí)間為后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo),一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生進(jìn)步很快,讓我感到欣慰。  提高自身理論科研水平。第 13 頁 共 13 頁
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