校長個人工作總結(jié)3篇-預(yù)覽頁
【正文】 際行動告訴我們，管理者要有大愛，要能高瞻遠(yuǎn)矚，要有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力?！ 《?、在考察中探索 我們考察了大連紅梅小學(xué)、大連童牛嶺小學(xué)，兩所學(xué)校高遠(yuǎn)的視野和先進(jìn)的教育思想觀念使我們受益匪淺?！ ∪?、理論學(xué)習(xí)，提升了水平。特別是去大連xx學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)，我了解了他們的辦學(xué)思路，管理方法，尤其是在聽了校長的報告后，我深深體會到了什么是有智慧的校長，怎樣才是最科學(xué)的管理模式，我相信，這將會對我以后的工作起到很大的促進(jìn)作用。我將會更加珍惜以后的學(xué)習(xí)機(jī)會，并將所學(xué)所得所獲與自己的教育實(shí)踐相結(jié)合，查不足，找差距，以提高自身的靈性、理性、悟性，構(gòu)建先進(jìn)的辦學(xué)思想，不斷提升自己的理論水平和管理水平?！备兄x“子峰名工作室”，讓我在這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中更加清楚地認(rèn)識到了自身的差距和不足，以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極反思，努力探索，不斷完善自己…… 五、在研討中進(jìn)步 名校長引領(lǐng)方向我要 “真正有眼光、有遠(yuǎn)見、有責(zé)任感的校長，要加強(qiáng)學(xué)校的制度建設(shè)，要培育一個良好的機(jī)制，以利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展”，引入深層次思考教育的本真問題。由于自己工作任務(wù)繁重，整天忙于日常事務(wù)性工作，而較少思考學(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展的被動應(yīng)付狀態(tài)，進(jìn)入這有思想、有凝聚力、有活力的團(tuán)隊(duì)，讓我在在交流中分享智慧與經(jīng)驗(yàn)，在反思中提升自身修養(yǎng)，開闊了視野，拓寬了思路；找到了差距，明確了努力的方向?！ ∽屛覀兝^續(xù)學(xué)習(xí)、反思、踐行，相信前進(jìn)道路一定會灑滿陽光！校長個人工作總結(jié) 篇3 XX年7月2日———10日，按照中心校通知精神，我校認(rèn)真開展了師德專題培訓(xùn)活動。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立健全為此活動的開展提供了保障。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，積極參與討論，撰寫心得體會?！ x老師的事跡淳樸、敬業(yè)，平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績，是一位淡薄名利，樂于奉獻(xiàn)，愛生如子的好老師?！ 】h教育局xx局長對我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定，彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于探索教育教學(xué)新的方法措施，不斷提升自我，敢為人先，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中，留有各種會議筆記，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料，在學(xué)習(xí)討論過程中有人員發(fā)言稿，每個階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié)，采取人人過關(guān)，凡不合格者重寫，直至合格為止。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說：“請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。第 8 頁 共 8 頁
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