數(shù)學(xué)教師年度教學(xué)工作計(jì)劃范文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 量的提高?！ ≈笇?dǎo)教師做好培優(yōu)扶弱工作。加大畢業(yè)班教學(xué)研究力度，認(rèn)真抓好學(xué)校、學(xué)片教研活動(dòng)，積極開(kāi)展復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的研究活動(dòng)，以進(jìn)一步提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)效率。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一練三筆一話基本功，二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功，三練指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功，四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功，五練掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。繼續(xù)圍繞六個(gè)一來(lái)培訓(xùn)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師，即：①上一節(jié)校級(jí)以上示范課或匯報(bào)課。⑤寫(xiě)一篇不少于4000字的校級(jí)專(zhuān)題講座稿?！ ≈笇?dǎo)教師做好教學(xué)反思。 加強(qiáng)一年級(jí)課改研究和實(shí)驗(yàn)工作。積極深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐一主兩式三維四以五讓的教育理念。指導(dǎo)各校認(rèn)真積累資料，及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)?！ ?六)、加大科研，推動(dòng)教育創(chuàng)新?！ ⊥晟浦贫龋瑺I(yíng)造科研活動(dòng)的良好氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)各校申報(bào)的各級(jí)課題管理，指導(dǎo)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，整理研究資料，寫(xiě)好階段總結(jié)，保證按時(shí)結(jié)題，推廣科研成果。認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，全期普檢不少于三次，抽檢每月不少于一次，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋?！ ∽ズ每荚囐|(zhì)量分析，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控?！ ∽ズ媒萄薪M、備課組活動(dòng)?！ ∥視?huì)在過(guò)去一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力教學(xué)，提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。 20xx年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年，作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來(lái)，以下是我的20xx年教師個(gè)人工作計(jì)劃，請(qǐng)參考并提出寶貴建議： 第一方面、工作目標(biāo) 抓好培訓(xùn)著眼校本，突出骨干，整體提高?！ 〉诙矫?、指導(dǎo)思想 以xx大精神為動(dòng)力，以三個(gè)代表重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評(píng)價(jià)改革為保障，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、科研意識(shí)，致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革，推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高?！ ≈笇?dǎo)教師做好培優(yōu)扶弱工作。加大畢業(yè)班教學(xué)研究力度，認(rèn)真抓好學(xué)校、學(xué)片教研活動(dòng)，積極開(kāi)展復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的研究活動(dòng)，以進(jìn)一步提高畢業(yè)班復(fù)習(xí)效率。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一練三筆一話基本功，二練駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材的基本功，三練指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功，四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功，五練掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。繼續(xù)圍繞六個(gè)一來(lái)培訓(xùn)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師，即：①上一節(jié)校級(jí)以上示范課或匯報(bào)課。⑤寫(xiě)一篇不少于4000字的校級(jí)專(zhuān)題講座稿?！ ≈笇?dǎo)教師做好教學(xué)反思。 加強(qiáng)一年級(jí)課改研究和實(shí)驗(yàn)工作。積極深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，引導(dǎo)教師繼續(xù)實(shí)踐一主兩式三維四以五讓的教育理念。指導(dǎo)各校認(rèn)真積累資料，及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。但始終縈繞心際的就是怎樣才能當(dāng)好一名教學(xué)校長(zhǎng)?現(xiàn)結(jié)合近年的成長(zhǎng)經(jīng)歷反思、剖析、規(guī)劃。曾被評(píng)為塘沽優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教學(xué)管理工作者，教育科研先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。圍繞高效課堂教學(xué)展開(kāi)課題研究，探索減負(fù)增效的教學(xué)模式與策略，逐步形成有效的校本研修模式和高效教學(xué)的策略，整體提升了我校的教學(xué)質(zhì)量，逐步向教學(xué)特色上發(fā)展?！ ≌J(rèn)真鉆研，不斷探索，積極投身于課程研究及撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，具有一定的基礎(chǔ)，不斷適應(yīng)學(xué)校教育改革和發(fā)展的大勢(shì)。 不足： 平時(shí)課堂教學(xué)中盡管善于反思，但學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，指導(dǎo)力仍有待于進(jìn)一步提高?！ ∮捎谑艿赜蛳拗频仍?，對(duì)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略特別是教學(xué)工作的實(shí)施，以及支持系統(tǒng)的有效統(tǒng)籌能力亟待提高。能夠獨(dú)立主持、扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究，研究成果對(duì)教學(xué)實(shí)踐有較大的指導(dǎo)價(jià)值，同時(shí)帶領(lǐng)本校教師開(kāi)展課題研究。 。制定學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃，并力爭(zhēng)在規(guī)劃制定和實(shí)施的過(guò)程中取得一定成效?！ ?四)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)措施： 勤于學(xué)習(xí)。所以，我覺(jué)得要做到三學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育管理理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀。獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)研究項(xiàng)目。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到 反思昨天在反思中揚(yáng)長(zhǎng)?！ ￠_(kāi)展一項(xiàng)課題，研究成長(zhǎng)措施，獨(dú)立承擔(dān)一項(xiàng)研究項(xiàng)目?！ ?善于總結(jié)?！ 》e極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)教研活動(dòng)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1