20xx語文教育教學工作計劃-預覽頁
【正文】 元，讓學生感悟人生，第二單元、第三單元關(guān)于人與自然。 三、工作重點 要認真完成常規(guī)教學工作，尤其要強化集體備課。還要培養(yǎng)學生文學欣賞的能力。重視文言文的閱讀與拓展?！皢栴}訓練單”要參考練習冊設計，避免顧此失彼或重復訓練。要培養(yǎng)小組學習的合作精神，提倡互助互幫。要加強作文訓練，講練結(jié)合，要充分利用學生手中的“中考押題作文訓練卷”，爭取寫好記敘類文章，學會議文章體的寫作。利用課外時間培優(yōu)輔差，提高及格率和優(yōu)秀率，減少低分人數(shù)，力爭整體提高。按學校的要求做好假期作業(yè)考試和月考的各項工作，做好試卷分析，找出教學中的薄弱環(huán)節(jié)，查缺補漏，力求完善。要了解課文中出現(xiàn)的重要作家作品知識。讀文言詩文，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，積累并熟記常用文言字詞意思和句式，能獨立完成課外簡單文言文的習題訓練。要使用讀書“六字訣”閱讀課文，養(yǎng)成圈畫詞句、疑難問題的習慣。養(yǎng)成自覺誦讀文言文的習慣。要熟練掌握教材內(nèi)容，參加校本培訓，并完成校本教研手冊中要求學習和研究的內(nèi)容。本學期要在“如何幫助學生有效解決問題”方面進行探究，力爭有所實效，并在學期末進行總結(jié)。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。 二、教學方面：虛心求教，強化自我。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。 我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責任之重大。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課。接手這兩個外語實驗班的教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。古人云：“其身正，不令則從。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關(guān)系融洽。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學夢。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節(jié)課。 2021語文教育教學工作計劃3 一、本冊教材簡析： 本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排的。本冊教材按由易到難，由淺入深，橫向聯(lián)系，協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，把這些訓練點組成單元。他們分別是：迷人的大自然。感受人間真情。每個專題都非常貼近兒童生活，蘊涵豐富的人文內(nèi)涵和較高的教育價值，體現(xiàn)著時代賦予的時代的特點。此外，教材后面還編排有8篇選讀課文。生字表(二)，要求會寫的字。另外，教材在語文園地二、五、六、七還歸類安排了一些要認的字。認識中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)學生民族自豪感。 認識200個字，會寫300個字。 用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文
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