學(xué)生自主頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)鑒定-預(yù)覽頁
【正文】 次結(jié)合，有條件的職業(yè)院校可以實(shí)行半工半讀制度，改革以課堂為中心的教學(xué)模式，推行工學(xué)結(jié)合的精神。 應(yīng)該來說，我們在座的各位同學(xué)是學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)的先行軍、探索者?！ ⊥瑫r(shí)做好了學(xué)生的心理調(diào)適工作。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)承諾書。同時(shí)班主任通過電話和網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生和實(shí)習(xí)單位取得聯(lián)系，傳遞教學(xué)信息和管理信息，及時(shí)了解實(shí)習(xí)情況?？荚u(píng)實(shí)行五級(jí)制，即優(yōu)、良、中、及格、不及格，成績存入檔案，并與學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金掛鉤。 (一)人生觀的改變 三一實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我的人生之路產(chǎn)生了不一樣的變化，讓我在自己的為人處世方面有了長足的進(jìn)步?！ ?二)專業(yè)知識(shí)的升華及提高 最重要的是在我自己對(duì)與自己專業(yè)方面的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)很大的改變，了解到在現(xiàn)場的種種實(shí)際操作都是我們對(duì)于知識(shí)的驗(yàn)證。型材、鋼材擺放偏差不超過3cm。其次，是自己對(duì)于貨物的碼放規(guī)則的一個(gè)認(rèn)識(shí)有了自己看法?！ ?duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的改進(jìn)意見 我們都是剛走出校門的對(duì)于社會(huì)還很懵懂的學(xué)生，我們在對(duì)于事情的處理上也會(huì)顯得非常的稚嫩，當(dāng)然，這也就提高了我們對(duì)于事情的主動(dòng)了解的精神，從而讓自己提高積極主動(dòng)性。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正。不能隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。要知道企業(yè)要的是實(shí)用型人才，企業(yè)要看你是否符合他們的要求。工作就好像做房子一樣地基如果不牢固的話你房子建的越高就越危險(xiǎn)?！ ‘?dāng)然，我也要感謝我的指導(dǎo)教師馬華老師的認(rèn)真指
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