《出師表》《呂氏春秋183下賢》比較閱讀題的答案-預(yù)覽頁
【正文】 達(dá)于諸侯。 3.(1)親賢臣，遠(yuǎn)小人（2)外舉不避仇，內(nèi)舉不避子 、舉薦人才、結(jié)交朋友等方面任選一個(gè)角度，加以完整闡述即可得滿分。 10. B 11. B12.（1）希望陛下把完成討伐奸賊，復(fù)興漢朝王業(yè)的任務(wù)交給我（2）這猶如源頭混濁卻希望水流清澈，是沒有道理的。 （2）猥：這里是降低身份的意思。 17．答案提示：從淡泊名利來談，言之有理即可。）形式：結(jié)構(gòu)清晰，語言樸素，情感真摯，中心明確。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞， ，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。 ，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中 ，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞， 以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也?！备裹S享對(duì)曰：“墨者之法曰：‘殺人者死，傷人者刑。”不許惠王，而 遂殺之。②鉅子：墨家學(xué)派對(duì)墨學(xué)有成就的人稱“鉅子”。 1．解詞 （1）以光先帝遺德 （2）殺人者死，傷人者刑 （3）以昭陛下平明之理 （4）王雖為之賜而令吏弗誅 2．譯句 （1）若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。 ，你從中領(lǐng)悟到什么呢？假如現(xiàn)在讓你向你的班主任老師（或班長）對(duì)今 后的班級(jí)管理工作提出一條建議，你會(huì)提出怎樣的建議呢？請(qǐng)結(jié)合你在閱讀中所獲得的感悟， 將你的建議寫在下面的橫線上。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也?！备裹S享對(duì)曰：“墨者之法曰：‘殺人者死，傷人者刑?！辈辉S惠王，而遂殺之。②鉅子：墨家學(xué)派對(duì)墨學(xué)有成就的人稱“鉅子”。 1．解詞 （1）以光先帝遺德 （2）殺人者死，傷人者刑 （3）以昭陛下平明之理 （4）王雖為之賜而令吏弗誅 2．譯句 （1）若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。 ，你從中領(lǐng)悟到什么呢？假如現(xiàn)在讓你向你的班主任老師（或班長）對(duì)今后的班級(jí)管理工作提出一條建議，你會(huì)提出怎樣的建議呢？請(qǐng)結(jié)合你在閱讀中所獲得的感悟，將你的建議寫在下面的橫線上。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。于是朝議遣玄北討，朝間頗有異同之論。”大功既舉人咸嘆超之先 覺又重其不以愛憎匿善。③問晉鼎：圖謀奪取晉朝天下。⑦履屐之間：距離很小，此處指小事。（只斷兩處） 大 功 既 舉 人 咸 嘆 超 之 先 覺 又 重 其 不 以 愛 憎 匿 善 4.【乙】文中郗超認(rèn)為謝玄一定能完成北討苻堅(jiān)的重任，他的根據(jù)是什么？請(qǐng)用自己的話說說。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。涓人②言于君曰：‘請(qǐng)求之。涓人曰：‘死馬且買五百金，況生馬乎?天下必以王為能市馬，馬今至矣! ’于是不能期年，千里之馬至者三③。 【注】①厚：豐厚，用做動(dòng)詞。⑤見事：被任用。(4)天下必以王為能市馬 (1)三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事。賜：恩賜。）4．此題是一道開放性表述題。 狼：像狼一樣。發(fā)現(xiàn)謝玄使用人才得當(dāng)，做事細(xì)致，能使各人都發(fā)揮出他們的才干。2.（2）于是不到一年，有很多匹日行千里的馬送到燕國
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