小學五年級學期班主任工作總結-預覽頁
【正文】 部是班集體中非常重要的組成部分。同時我繼沿用學校頒布的值周班長制度，并對其加以修改。 三、做好后進生的轉化工作。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。學校舉行的達標運動會中獲了獎，同學們就給他們加分，他們非常高興，在這一天的學習當中他們一直表現(xiàn)了比較積極的狀態(tài)，并且認真地完成了作業(yè)。教育學生學會保護自己。本學期，我結合政教處“講文明，知禮儀”的主題活動，處處要求學生嚴格按照《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》的標準要求學生，一學期來，我班做好事的多了，違規(guī)違紀的少了。 篇二： 時間總是匆匆而過，緊張的復習后，轉眼又到了自我總結的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。作為班主任首先要熱愛這一工作，把這一崗位當作一項崇高的事業(yè)來做，具有無私奉獻精神，因為班主任工作意味著更的奉獻，更多的付出，物質方面的回報非常少。其次，采取相應的措施及獎懲。對于違紀的同學給予一定的懲罰，并肯定學生的點滴進步，提高其重視度。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對班級管理做好指導。體育委員的廣播操，眼保健操檢查。 2，充分發(fā)揮班委會的作用。其他班干部任職時間，無特殊情況，都不超過兩學年。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。平時多多注意學生的特長愛好，多多注意各方面的培訓信息，與家長溝通好，做好家長，學生的思想工作，讓他們積極的參加培訓。讓有特長的學生，帶動起其他對各方面有興趣的同學，組織開展一些小型的班級活動，學生在一起交流，在一起切磋。做好班主任工作離不開家長的支持，離不開課任教師的幫助支持。面對面交談效果非常好，但由于學生多，居住也比較分散，全體學生都家訪，需要占大量時間。
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