初一下班主任老師工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 習(xí)慣，并落到實(shí)處。 抓好班級(jí)常規(guī)管理。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加衛(wèi)生勞動(dòng)，為班爭(zhēng)光。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。 積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，開(kāi)展有益的活動(dòng)。 總之，本學(xué)期進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，順利完成了初一各科的學(xué)習(xí)任務(wù)，大膽放手讓學(xué)生自己干了力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造了一個(gè)積極進(jìn)取、勤奮的班集體。 此年內(nèi)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，至于學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)信不要急于求成，只要一旦形成好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，今后一切都很好辦，各種工作都能 迅速跟上去。班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。 制定班級(jí)文明公約，抓好班級(jí)常規(guī)管理。事實(shí)證明，這一方法是切實(shí)可行的，我班這個(gè)學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。因此，我充分肯定其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他的上進(jìn)心不差，鼓勵(lì)他改正缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)。鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)，但我對(duì)他們的要求還不是很?chē)?yán)。我非常明白，自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，與經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任之間的距離還很遠(yuǎn)。 狠抓學(xué)生紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)良 良好的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的紀(jì)律約束，使學(xué)生紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律有明顯好轉(zhuǎn)。 加強(qiáng)安全教育 學(xué)生在校的安全問(wèn)題是班級(jí)管理的重大問(wèn)題。 努力嘗試和施行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì) 大力為學(xué)生創(chuàng)造良好的條件，積極嘗試、開(kāi)展素質(zhì)教育。 主動(dòng)抓好后進(jìn)生(學(xué)困生)的轉(zhuǎn)化問(wèn)題 每個(gè)班集體中都存在后進(jìn)生(學(xué)困生)，有的只是到學(xué)校“混時(shí)間”，厭學(xué)情緒嚴(yán)重。
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