醫(yī)學(xué)院大學(xué)生的暑期社會實踐報告-預(yù)覽頁
【正文】 也許很難過。他們拿出一條三十來米的厚重地毯，讓我們給洗了。 體力活期間，還有成員去陪老人下棋解悶，唱歌跳舞什么的。我們總算明白為什么他們接受我們答應(yīng)的那么爽快，去年冬天的活都搬出來了。人往往是很執(zhí)著的。要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。國內(nèi)敬老院普片存在這種狀況，收費(fèi)不低，服務(wù)卻很不夠。老人們的生活起居需要人照顧，可是正式工作人員只有兩個，那么些地方要打掃，怎么可能忙得過來，怎么可能不是吧去年冬天的地毯等我們來了洗掉。 使我們這些”讀圣賢書”的人也開始關(guān)心”窗外事”。 實踐以充分證明，社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。也對以后所從事的工作有了更加的認(rèn)識。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識，培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力，同時也認(rèn)識自我，有助我們樹立正確的人生觀和價值觀。我從小生活在農(nóng)村，我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象，更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀，同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀，以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了。當(dāng)然我們所面對的是鮮活的事實，事實上許多東西和我們書本上學(xué)得有許許多多的不同，特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型，醫(yī)學(xué)更是一門實踐科學(xué)，他不僅要學(xué)好書本上的知識，更要注重每一次實踐，同時還要積極為自己創(chuàng)造實踐學(xué)習(xí)的機(jī)會。對于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀，就像歌里唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。這段話精辟地闡明了整個醫(yī)學(xué)最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系?！踞t(yī)學(xué)院大學(xué)生的暑期社會實踐報告】相關(guān)文章：
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