二年級工作計(jì)劃4篇-預(yù)覽頁
【正文】 第三,家長誤認(rèn)為孩子很聰明,小學(xué)回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績。當(dāng)我們在家訪中交談起這個問題時,家長意識到問題的嚴(yán)重性,一下子又進(jìn)入另一個誤區(qū):希望一下子能解決問題,企圖一勞永逸。了解了學(xué)生的個性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長可分為好多不同的類型。而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。我深知:家訪是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)。現(xiàn)在我們進(jìn)入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期。結(jié)合學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的目標(biāo)，積極組織本年級教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)，及時寫出學(xué)習(xí)體會，并及時上傳到自己的博客上，引導(dǎo)教師善于思考，針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)中存在的問題和不足，教師之間進(jìn)行討論，之后將思考的結(jié)果形成文字，及時完善到博客中?！ ∪?、工作要求 本學(xué)期要求全體教師從教學(xué)中的課堂細(xì)化、精化兩個方面嚴(yán)格要求自己，從思想和行動上堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級的此項(xiàng)要求。教案編寫不能體現(xiàn)四明確?！ ∥?、根據(jù)本學(xué)期的工作目標(biāo)和以上存在的問題，今后的具體工作措施如下： (1)加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化人的管理。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級的規(guī)章制度，服從安排，顧全大局，每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，備課、上課、作業(yè)批改認(rèn)真，輔導(dǎo)準(zhǔn)時到位。 逐步落實(shí)教案年級每周檢查制度，檢查結(jié)果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。通過全體教師的聽課評課活動，提高備課組及每位教師的專業(yè)素質(zhì)，使得本年級的課堂教學(xué)個到整體的提高。 結(jié)合教學(xué)改革，班主任要學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度，不斷增強(qiáng)德育責(zé)任?！ ?4)積極開展學(xué)生教育活動，努力實(shí)現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。同時，要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，做到有檢查、有評比、有反饋，濃厚、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感?！ ∪?、工作目標(biāo)： 第一：建立完善的管理制度。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性?！ 〉谒模罕３至己玫男l(wèi)生習(xí)慣。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況?！ ∨囵B(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。本學(xué)學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。 協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課?！ 《W(xué)生管理 關(guān)注學(xué)生動態(tài)，及時分析、處理?！ ⌒l(wèi)生工作 衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地方?！ ? 密切聯(lián)系學(xué)生家長，積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作配
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