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關(guān)于四年級家長會的發(fā)言稿-預(yù)覽頁

2025-04-05 12:09 上一頁面

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【正文】 習比原來廣泛了。孩子們手中都有作文書,檢查自己的孩子是否都讀了,是否注意積累、摘抄好詞佳句,是否留心一些好的開頭和結(jié)尾。我不是強調(diào)家長必須給孩子檢查作業(yè),有的孩子不用管,特省心,自己認認真真就寫了?! ∷摹踩ぷ鳌 〗煌ǚ矫妗 ∫话阋蠹议L準時接送,如果你開車來接孩子,請把你的車停在離學校稍遠一點的地方?! ★嬍撤矫妗 ∥覀兊暮⒆踊蚨嗷蛏儆胸澴斓膲拿?,所以請家長們不能讓孩子帶錢,千萬別讓孩子在校門口亂買一些不合格的食品、飲料。再一次說一聲:謝謝!  結(jié)束語:總之您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理?! ≈孕母兄x大家參加今天的家長會,希望今天的家長會能讓大家有所收獲!不當之處或?qū)⒆佑姓疹櫜恢苤庍€請大家諒解。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異。而四年級的學生則由低年級剛進入到中年級。其實這是對老師的一種誤解。作為班主任和語文老師,我對我的學生充滿信心。誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別?! ?2)表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學。有的常忘記做:還有部分學生寫字太潦草,沒有恒心、耐心?! 〔糠帜型瑢W太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。何況也不安全。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應(yīng)付,想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。平時也可以多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促?! τ诤⒆拥牡叫r間,我們規(guī)定在7:40前到教室交作業(yè)、讀書。同時,四年級要掌握的知識更多、更難,課后一定要及時鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落。所以,也請家長們回去關(guān)注以下小孩的習作情況?! ‘斎?,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流?! ?2)上課發(fā)言積極的有:  盧羿汛、施雨筱、葉寧晨、呂軼萌、李林峰、吳樸、沈醒、張子言、范斯怡、項君輝、趙思垚、鐘一丹、俞寧杰、顧家誠、錢子依等。  (6)黑板報做的出色的有:  陳紓言、呂幸洋、姜帆、吳樸、錢子依、沈醒、戚芷芫等。組長都能及時地收上作業(yè)本,交給課代表還能沒交作業(yè)的情況及時地填到家校聯(lián)系冊上。教室是學習的場所,是你的,更是大家的!這是我對教室的定義,我們的教室必須保持安靜。對于那些浮躁不安的男生來說,要讓他們靜下來看書這確實不是一件易事。每天最讓人心煩的是組長來說,XXX作業(yè)沒交,XXX作業(yè)沒帶,XXX的練習紙沒發(fā)到?! ∑涠嚎陀^忘帶,比如:做完了的作業(yè)本,小黃帽等。  當班主任很累,做老師很苦,事情又多,有的時候還會很煩心,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那些求知的眼睛,當看到孩子們有進步,有轉(zhuǎn)變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友那快樂是從心里往外涌的,所有的累隨即煙消云散。比如:錯題集,我覺得錯題集不僅僅只是期末的時候作為任務(wù)來完成,而是更需要在平時進行整理,這樣到了期末復(fù)習時就會更有針對性,我覺得現(xiàn)在就可做起來了?! ≌埨^續(xù)做孩子的好家長!  當孩子養(yǎng)成了好的習慣后,一切都不再需要家長監(jiān)管,這是一個錯誤的觀點?! ‘斈暮⒆舆€沒養(yǎng)成好的習慣,你更得為孩子的將來作打算了!你是打算讓孩子進步呢?還是打算放任自由?孩子的成績不好,孩子的作業(yè)經(jīng)常沒做,孩子的家校聯(lián)系冊您是不是只顧著簽字,而從來沒有校對一下孩子哪些作業(yè)完成了,哪些作業(yè)沒完成?還是你壓根就是他讀他的書,您忙你的工作呢?隨著年級的增高,孩子的不斷成長,要改變孩子的某種習慣、態(tài)度的難度越來越高,也就是作為家長的您在對孩子的教育或管理上的主動權(quán)越來越少,面臨更多的就是被動,到后來你也只能聽之任之,但我們的孩子還沒到這個年齡,上了五年級我看你的麻煩會越來越多。  補是一種手段,但補不見得有效!  當一個人的身體缺少某種元素時,我補一下會很有效?! 〔灰魂P(guān)心孩子的學習!  學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。多一分賞識,少一分自棄。如果您的孩子不能留,麻煩你跟我們說一下,您的孩子每天一定準時讓他放學?! ∥乙f明一點:以后凡是有此類活動,必須要有家長一起陪同前往?! 「兄x呂幸洋爸爸作為家委會主任會班級所作的辛苦付出,感謝盧羿汛爸爸為南頭漁村親子游的一路奔波。感謝錢子依媽媽,為錢子依的故事比賽、朗誦比賽中所付出的艱辛努力。
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