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中學(xué)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言四篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 大的理想,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。 最后,祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家! 【篇三】 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我們?nèi)w師生歡聚在這里,隆重舉行開學(xué)典禮。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話: 責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。 一、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義 國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明,對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān)。如果不是靠習(xí)慣,這許許多多看似平常的事做起來就會(huì)顯得手忙腳亂,甚至丟三落四。這些動(dòng)作幾乎連想都沒有去想。 可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。一個(gè)養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他對(duì)學(xué)習(xí)有一種親合心理,他從心底里把學(xué)習(xí)當(dāng)成了第一需要,當(dāng)成了樂趣,心思始終在學(xué)習(xí)上,甚至連睡眠做夢(mèng)的內(nèi)容也都與學(xué)習(xí)相關(guān)。一個(gè)人培養(yǎng)習(xí)慣,要循序漸進(jìn)。 第二步:控制時(shí)空,約束自己。在時(shí)間上,從早上起床一直到晚上就寢,都安排滿有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容,不讓一日虛度,不讓一時(shí)空耗。這就要求自己要嚴(yán)格監(jiān)督自己,發(fā)現(xiàn)偶有偏離,立即作出調(diào)整。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂!當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂! 【篇四】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;我最親愛的同學(xué)們: 大家上午好! 我倍感榮幸,此時(shí)此地代表全體高三老師發(fā)言。 高二的同學(xué)們,你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢(mèng)想,又邁上了一個(gè)新的起跑線。 作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說幾句心里話。 一、辛苦,如果用一個(gè)詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。說實(shí)話,作為老師的我們,對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。老師這里有個(gè)選擇題,你來選,你是選擇在高三一年因?yàn)閷W(xué)習(xí),因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)而寂寞一陣子,還是選擇有一天身邊的同學(xué)都拿到大學(xué)入取通知書高高興興準(zhǔn)備上大學(xué)了,而你卻一紙通知書都沒有,沒落回家療傷的那種長(zhǎng)久的孤獨(dú)呢?你的選擇是什么呢?感到寂寞時(shí),可以往身邊看看,會(huì)看到你朝夕相處,忘我學(xué)習(xí)的同學(xué),抬頭會(huì)看到講臺(tái)上專心備課的老師,你還寂寞嗎? 三、困惑,困惑可能來自某個(gè)數(shù)學(xué)題目,可能來自某個(gè)英語(yǔ)的選擇題,也可能來此語(yǔ)文課上的某段古文的理解。 面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵,同學(xué)們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時(shí)出擊。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長(zhǎng)傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。有了堅(jiān)定的信念你會(huì)在某次考試成績(jī)不理想時(shí),擦干臉上的或心里的淚水,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重整旗鼓,繼續(xù)努力前行。體味拼搏過程中你們會(huì)體味到一種自我的認(rèn)同感,成就感。同學(xué)們,明年的七月份,你們就會(huì)品嘗到什么是收獲的味道,這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會(huì)收獲的味道。可是不管出于何種方式,那都是一種愛的表達(dá),可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅(jiān)信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時(shí),你的眼里會(huì)涌出感激的淚花。所以今天你們踏上征程的這一刻,請(qǐng)感受到來自我們這些年長(zhǎng)摯友的祝福和支持吧,請(qǐng)你們務(wù)必相信我們的情誼! 我們會(huì)一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場(chǎng)的那一刻。我想在座的老師都會(huì)有類似的情愫,因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么——三年的夢(mèng)想,三年的辛苦,一朝的夢(mèng)圓。
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