作業(yè)檢討書例文9篇-預覽頁
【正文】 一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。 請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。 因此， 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。 的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。作業(yè)檢討書例文5 今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)! 對與沒做作業(yè),我深感抱歉!。 因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。爭取和全班同學共同進步 最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。 學習得有目的性。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業(yè)成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。 不寫作業(yè)，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。 現(xiàn)在回想起來，真是無比慚愧。 我一定要做一個讓老師您少操心的學生，加強自我約束。因為老師這么辛苦批改我們的作業(yè)是要我們發(fā)現(xiàn)并改正學習中的錯誤而增加學習。謝謝老師對我錯誤的教導。第一：不訂正作業(yè)，就等于不及時改正自已的毛病，就會把同樣的問題拖延下去。將來知識越多，就越不牢固，就好像蓋房子一樣，地基沒打穩(wěn)，一量蓋高了，就會塌下來。
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