《一本男孩必讀的書》教案-預(yù)覽頁
【正文】 準(zhǔn)字音 （1）自由讀課文，借助工具書或聯(lián)系上下文理解字詞 （2）指名讀，正音 （3）理解詞義 （三）再讀課文，整體感知 1．請同學(xué)們再讀一讀課文，思考：這是一本什么樣的書？ 2．交流自讀思考題。 2．抄寫生詞2遍。 二、教學(xué)重點 理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟?qū)W會生存，學(xué)會堅強的人生道理，培養(yǎng)閱讀《魯濱遜漂流記》這部小說的興趣。 （2）師：作者手中的這本破舊的《魯賓遜漂流記》有著怎么樣的來歷呢？ （屏示：“這是一本男孩子必讀的書”“學(xué)會生存”）指名讀 （3）師：爺爺和爸爸為什么要寫下這些字呢？ （4）師：作者才看了幾行就愛不釋手了，說明了什么？（理解“愛不釋手”）你能用“愛不釋手”說一句話嗎？ （5）師：那就讓我們一起來品一品這本讓作者愛不釋手，讓一家人三代相傳的書吧。作者就喜歡其中的一句。你怎樣理解這句話？齊讀 （1）師：我們在先讀了故事的主要內(nèi)容基礎(chǔ)上，再欣賞了精彩的故事情節(jié)，進(jìn)行了想象，勾畫出了一個鮮明的英雄形象，最后，我們又品味了能給予我們啟示的名言，這就是我們讀完一整本書的方法
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