中學(xué)生安全教育課件【三篇】-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 道時(shí)，可用繩子、窗簾、床單等物系成長(zhǎng)繩往樓下逃生?！ ?2)火場(chǎng)逃生訓(xùn)練： a、模擬火場(chǎng)逃生訓(xùn)練：用舞臺(tái)發(fā)煙器發(fā)出煙霧，學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進(jìn)入安全通道逃生。在演練過(guò)程中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神。 (3)乘車應(yīng)系好安全帶，關(guān)好車門，車停止后從車的右側(cè)車門下車?！ ?7)乘車時(shí)應(yīng)尊老愛幼 (8)乘坐飛機(jī)、火車、汽車、輪船、軌道機(jī)車等要聽從管理人員的指揮 中學(xué)生安全教育課件篇二 教學(xué)目標(biāo)： 樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。 能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作?！ ‘?dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì)。 第二，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)?！ 《?、緊急情況下的逃生策略 (一)地震 地震，群災(zāi)之首?！ “l(fā)生地震時(shí)： (1)從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。例如，只知道推門，而不會(huì)用力去拉門。因?yàn)殚T大開時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣，這樣一來(lái)，即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然燃燒起來(lái)。如果火勢(shì)過(guò)大過(guò)猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒(méi)有其他路線可走，可用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過(guò)濃煙密布的走廊和房間。衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅?！ ?2)結(jié)繩下滑“自救” 在遇上過(guò)道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢?應(yīng)該及時(shí)利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子)，將其一端牢牢地系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等?？上蜷T窗澆水，以減緩火勢(shì)的蔓延。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策，也要講究方法。因此，消防專家警告，遇上火災(zāi)時(shí)，必須迅速疏散逃生，千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槿魏握鋵毝急炔簧仙鼮檎滟F。 ，躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)?！ ?，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷?！ 〗Y(jié)束語(yǔ)： 總之，我們青少年要樹立安全意識(shí)，掌握自護(hù)方法，提高自護(hù)能力，才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)?！ W(xué)生交通安全隱患。②在人多的地方一定要扶好欄桿。⑥上下樓靠右行?！ 、刍顒?dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等?！ 〗官?gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。 ?、诔塑嚂r(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)?！ ‘?dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦? 及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。想方設(shè)法，
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