【摘要】長(zhǎng)江里沒有找到白暨豚。2022年12月5日《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道:經(jīng)過整整26天,行程2022多公里,來自60個(gè)國(guó)家的科考人員終于抵達(dá)上海,走完了所有豚類保護(hù)區(qū),但卻未發(fā)現(xiàn)一頭白暨豚的蹤影。這是中國(guó)10年來規(guī)模最大的尋找白暨豚的科考活動(dòng),其目的就是考察白暨豚的數(shù)量及生存環(huán)境。攜帶全球最先進(jìn)的豚類觀測(cè)設(shè)備的中、英、美、德、日及瑞士的六國(guó)
2025-01-08 16:26
【摘要】高中地理必修一自然地理環(huán)境的整體性與差異性訓(xùn)練題(一)大氣中CO2濃度的增加,會(huì)導(dǎo)致全球變暖??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)海洋浮游植物吸收二氧化碳的總量十分巨大,與陸地上植物吸收二氧化碳的總量不相上下。據(jù)此完成1~2題。1.隨著全球變暖的日益加劇,科學(xué)家提出在海底選擇適當(dāng)區(qū)域儲(chǔ)存二氧化碳的設(shè)想。圖為海底地形剖面示意圖。圖中適宜儲(chǔ)存二氧化碳的區(qū)域應(yīng)分布在1.a附近 B.b
2025-07-23 21:26
【摘要】河北省邯鄲四中高中地理必修一:教案一、課程標(biāo)準(zhǔn)舉例說明地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性(1)標(biāo)準(zhǔn)解讀地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互作用、相互制約,形成了地理環(huán)境的整體性。要真正理解地理環(huán)境的整體性,僅靠這樣的解釋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,本條“標(biāo)準(zhǔn)”要求通過具體實(shí)例,從地理環(huán)境各要素的相互作用來加以理解。關(guān)于地理環(huán)境各要素的相互作用,義
2024-12-09 00:07
【摘要】第五章自然環(huán)境的整體性和差異性一、自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用1、自然地理環(huán)境的組成–五大要素:地貌(巖石)、大氣、水、生物、土壤等土壤水巖石生物大氣表現(xiàn)一:各要素之間相互聯(lián)系、相互作用;2、自然地理環(huán)境的整體性表現(xiàn)二:地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)遷移與能量的交換,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體
2025-01-08 12:10
【摘要】胡楊林椰子樹雪蓮荷花活動(dòng):誰能說說這些植物分布區(qū)的地理環(huán)境特點(diǎn)?在我國(guó)主要分布在哪些地區(qū)?探究:這四個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境為什么會(huì)存在差異?第三節(jié)自然地理環(huán)境的差異性一、地球表層差異性的表現(xiàn)①②實(shí)踐活動(dòng)1說出我國(guó)①②鐵路沿線的自然景觀及地域分異規(guī)律2說出③地區(qū)的地域分異規(guī)律及其原因。③熱
2025-07-23 19:30
【摘要】第三章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第一節(jié)自然地理要素變化與環(huán)境變遷一、生物進(jìn)化、滅絕與環(huán)境二、人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的作用一、生物進(jìn)化、滅絕與環(huán)境(一)生物進(jìn)化與環(huán)境變遷:生物出現(xiàn)前:生物出現(xiàn)后:化學(xué)演化(無機(jī)演化)生物演化(有機(jī)演化)活動(dòng):生物演化歷程(填表)(二)環(huán)境變遷與生物滅絕二、人類活動(dòng)對(duì)
2025-01-07 06:50
【摘要】自然地理環(huán)境整體性的含義?閱讀探究巖石水土壤生物大氣水生物巖石水無機(jī)鹽有機(jī)物塵埃降水、風(fēng)能大氣地理環(huán)境要素包括“相互滲透、相互制約、相互聯(lián)系”地理環(huán)境整體性水循環(huán)大氣循環(huán)生物循環(huán)
2025-08-16 01:49
【摘要】普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湘教版《地理Ⅰ》第三章(一)組成自然地理環(huán)境的要素土壤自然地理環(huán)境由哪些圈層組成?又由哪些要素構(gòu)成?一.自然地理環(huán)境的整體性的表現(xiàn)(二)不同尺度范圍內(nèi)各要素的關(guān)系大氣圈水圈生物圈地下水風(fēng)化殼巖石圈土壤大尺度范圍簡(jiǎn)述
2025-11-09 14:41
【摘要】第一節(jié)自然地理要素變化與環(huán)境變遷一、概述1.自然地理環(huán)境即地球表層。是指巖石圈、大氣圈、水圈、土壤圈、生物圈、人類圈等自然地理圈層組成的有機(jī)整體。2.自然地理環(huán)境要素大氣、水、巖石、地貌、生物和土壤等3.自然地理環(huán)境的整體性①、系統(tǒng)內(nèi)某一要素變化,可能會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整個(gè)環(huán)境整體發(fā)生改變.例:生物
2025-11-09 09:56
【摘要】“生物圈2號(hào)”建造在美國(guó)亞利桑那州的沙漠中,其命名是把地球視為“生物圈五號(hào)”而言的?!吧锶?號(hào)”是一個(gè)人工建造的模擬地球生態(tài)環(huán)境的全封閉的實(shí)驗(yàn)場(chǎng),也有人把它稱為“微型地球”,或“火星殖民地原型”。這個(gè)占地1.3萬平方米,8層樓高的的圓頂形密封鋼架結(jié)構(gòu)玻璃建筑物,是人們花費(fèi)了近2億美元和9年時(shí)間建造起來的,實(shí)驗(yàn)的目的是為了考察人
2025-11-08 11:03
【摘要】《自然地理學(xué)Ⅲ——土壤、自然地理環(huán)境的基本規(guī)律、人類與自然地理環(huán)境》考試題庫及答案一、填空題()1、()影響土壤的五種自然因素:母質(zhì)、生物、氣候、地形和時(shí)間,從各自不同的側(cè)面共同控制著土壤的發(fā)育和特性的形成。2、()一般來說,經(jīng)典的發(fā)生學(xué)分類通常將地球陸地上的土壤劃分為三大類別(或三大土綱):地帶性土壤或顯域土、隱地帶性土壤或隱域土、非地帶性土壤
2025-08-04 14:50
【摘要】通過光合作用,植物吸收了大氣中的二氧化碳,放出氧氣通過降水,土壤和水圈及生物獲得水分補(bǔ)給通過植物蒸騰和土壤蒸發(fā),大氣獲得了水汽植物殘?bào)w進(jìn)入土壤,向土壤提供了有機(jī)質(zhì)。巖石通過風(fēng)化向土壤提供成土物質(zhì)和無機(jī)鹽土壤及巖石風(fēng)化物被侵蝕,搬運(yùn)到低洼處堆積,形成沉積巖。圖中有哪幾種地理要素?
【摘要】第二節(jié)自然地理環(huán)境的整體性(一)一、單項(xiàng)選擇題1.關(guān)于自然地理環(huán)境的整體性,下列表述錯(cuò)誤的是()A..某一要素變化,其他要素甚至整個(gè)環(huán)境都會(huì)變化B.地理環(huán)境中各要素乃至整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的特征是不變的C.地質(zhì)作用和氣候可以相互影響D.我國(guó)西北地區(qū)的地理環(huán)境具有整體性
2025-11-06 14:46
【摘要】第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性學(xué)習(xí)目標(biāo)。地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性。一、地理要素間的物質(zhì)與能量交換及其相互作用產(chǎn)生新功能1.地理環(huán)境由①________、水、巖石、②________、土壤等地理要素組成,這些要素通過水循環(huán)、③____________和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程,進(jìn)行著④________遷移和
2025-11-24 09:01
【摘要】地球發(fā)展的初級(jí)階段--生命出現(xiàn)前地球形成約在50億到46億年前。當(dāng)時(shí)大地上火山遍地,巖漿橫流,環(huán)境之惡劣不在今日金星之下。但由于地球距離太陽較金星遠(yuǎn)一些,且自轉(zhuǎn)周期合理,這為生命的形成奠定了基礎(chǔ)。隨著地球表面的不斷冷卻和水氣的增加,大地開始出現(xiàn)了水,并逐漸匯集得越來越多。生物進(jìn)化與環(huán)境變遷(太古代)約在25億年前,地球?yàn)閺V闊的海洋。幾乎
2025-08-04 08:26