行政管理?？瓢喈厴I(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷-預(yù)覽頁
【正文】 觀點(diǎn)和舉措，并與學(xué)習(xí)具體實(shí)際相結(jié)合，卓有成效地指導(dǎo)和推動(dòng)在大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)校的學(xué)習(xí)。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己能做到。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從，我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要，在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣，我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互相幫助，克服難關(guān)，現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我成為小組的組長(zhǎng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。 總之，大學(xué)讓我的知識(shí)得到豐富，能力得到提高，價(jià)值觀得到矯正！作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)校行政管理專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺、欠缺經(jīng)驗(yàn)，更需要虛心向?qū)W
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