【正文】 種用途滅火劑。（2）若A是能供給人類呼吸的氣體，B在常溫下呈液態(tài)，D的水溶液顯藍色①CD反應的化學方程式是____________________________________________。【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。（2）寫出C的一種用途：_____。7．在下圖所示的轉化關系中，等都是初中化學學過的物質，其中是單質，是化合物?！敬鸢浮縃2 C CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O 2CuO+C 2Cu+CO2↑ 【解析】【分析】根據(jù)藍色沉淀D應是氫氧化銅，可知光亮紅色的B單質是銅，和氧氣加熱得到的黑色固體H是氧化銅，氧化銅和鹽酸反應生成的氯化物C就是氯化銅，氯化銅和氫氧化鈉反應生成藍色氫氧化銅沉淀D；再根據(jù)氣體A能和黑色固體氧化銅反應生成銅，可知氣體單質A具有還原性，是氫氣，再根據(jù)黑色固體F和氧化鐵高溫反應生成固體E，固體E和鹽酸反應生成氣體A，進一步確定A為氫氣，固體E為鐵，鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣；黑色固體F是碳，碳在高溫條件下還原氧化鐵生成鐵，碳在高溫條件下能還原H氧化銅生成銅；則氣體G是二氧化碳，碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳；二氧化碳和澄清石灰水反應生成白色沉淀碳酸鈣I，將各物質帶入框圖檢驗合理，推斷成立。(2)推測下列物質的化學式：A_________________，G_________________。【詳解】（1）F是銅，是紫紅色的金屬；（2）A是四氧化三鐵，G是硫酸銅，化學式分別為：Fe3O4，CuSO4；（3）C是鐵，E是硫酸，鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，反應的化學方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；（4）鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣；由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，符合置換反應的概念，屬于置換反應，鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，由一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，符合置換反應的概念，屬于置換反應，在上述關系圖中，所發(fā)生的反應屬于置換反應類型的共有2個。用化學式表示：D是C，G是BaSO4。（1）若A是紫紅色金屬，D為難溶性堿?！敬鸢浮緾u(OH)2 CuSO4＋Fe=Cu＋FeSO4(或CuCl2＋Zn=Cu＋ZnCl2等) 改良酸性土壤(或作建筑材料等) CaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl[或CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O等] 【解析】【詳解】（1）根據(jù)“A是紫紅色金屬”，所以A是銅，根據(jù)“A、B、C、D均含有同一種元素”，“D為難溶性堿”，所以D是氫氧化銅，由于C能夠和氫氧化銅相互轉化，且C能夠轉化為銅，所以C是銅的鹽溶液，如硫酸銅、氯化銅等，依據(jù)轉化關系可知，B應該為氧化銅，經(jīng)過驗證推出的各種物質均滿足題中的轉化關系，所以D的化學式為：Cu（OH）2；由C轉化為A的化學方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu(或CuCl2＋Zn=Cu＋ZnCl2等)；（2）根據(jù)“A屬于氧化物，其相對分子質量為56”，所以A為氧化鈣；根據(jù)“A與水化合得B”，所以B是氫氧化鈣，C是“白色難溶固體”，所以C是碳酸鈣，D和碳酸鈣能相互轉化，D可以是鈣鹽，也可以是二氧化碳，經(jīng)過驗證推出的各種物質均滿足題中的轉化關系。已知：A、B、C均含有人體中含量最高的金屬元素，A是氧化物，C、D、E均屬于堿，E 為藍色?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)“E為藍色”，則E為含有銅離子；根據(jù)“A、B、C均含有人體中含量最高的金屬元素，A是氧化物”，則A為氧化鈣；根據(jù)“C、D、E均屬于堿”，則C為氫氧化鈣；結合圖框，則B為碳酸鈣，D為氫氧化鈉，E為氫氧化銅，代入檢驗，符合題意。(2)反應①的化學方程式為___?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知：（1）該白色固體中一定沒有CuSONa2SO4，可能有NaCl；（2）反應①是氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，化學方程式為：BaCl2+Na2CO3＝BaCO3↓+2NaCl；(3)反應②是碳酸鋇沉淀硝酸反應生成硝酸鋇、水和二氧化碳，化學方程式為：BaCO3+2HNO3＝Ba(NO3)2+H2O+CO2↑。D是一種常見的堿,B和D反應生成的一種物質是我們廚房常用的調(diào)味品。16．下圖為A~G（初中常見物質）的轉化關系：根據(jù)以上信息回答下列問題：（1）若A是一種最簡單的有機物，則其化學式是________。（5）在圖示轉化反應中，屬于復分解反應的是____________（填序號）。圖中“﹣”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去?！敬鸢浮縃Cl CO2 紅棕色固體逐漸減少至消失，溶液由無色變黃色 【解析】【分析】由題意可知，A可由生石灰和水反應制得，則A為氫氧化鈣；B是胃液中幫助消化的成分。18．A～E是初中化學常見物質?！敬鸢浮克? 【解析】【分析】根據(jù)A～E是初中化學常見物質，其中A是人體胃液中含有的酸，所以A是鹽酸；根據(jù)B和C的組成元素相同，D是鐵銹的主要成分，所以D是氧化鐵，C會與氧化鐵反應，所以B是二氧化碳，C是一氧化碳；根據(jù)圖可知，鹽酸、二氧化碳都會生成E，所以E可以是水，經(jīng)過驗證，推導正確；【詳解】由分析可知E物質的名稱是：水；A和D的反應是氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，故化學方程式為：；C和D的反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，故化學方程式為：。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質?！驹斀狻浚?）①氫氧化鈣的用途是：改良酸性土壤、做建筑材料等；②氫氣和氧化銅反應的化學方程式為：，反應的基本反應類型是置換反應；③反應物是氧化銅和鹽酸，生成物是氯化銅和水，反應的化學方程式為：CuO+2HCl=CuCl2+H2O；（2）若A～E分別通過一步反應能直接轉化為X，則X可成功過橋，物質X是水，氫氣燃燒生成水，氧化銅和氫氣反應有水生成，鹽酸和堿反應有水生成，氫氧化鈣和酸反應有水生成，二氧化碳和氫氧化鈉反應有水生成；故答案為：①改良酸性土壤；②置換反應；③CuO+2HCl=CuCl2+H2O；（2）H2O。（2）CO2通入D澄清溶液的化學反應方程式是_____。21．已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質。（2）寫出物質B的一種用途：______。（2）B是硫酸，硫酸可用于金屬除銹等。②取少量a溶液于試管中，向其中滴加少量硫酸鐵溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀。③中化學反應的基本類型為___。A為黑色固體，D的溶液呈藍色，E可用于除油污。（2）C→B的化學方程式是_____，其基本反應類型是_____。經(jīng)過驗證，推導正確。（1）若乙是最常用的溶劑，丙是單質，則甲可能是_____（填化學式），丙→乙轉化的化學化學方程式_____；（2）若甲是一種黑色固體，乙和丙是組成元素相同的兩種氣體，寫出丙→乙轉化的化學方程式_____；（3）若甲是純堿，乙是一種常見的溫室氣體，則丙可能是_____（填化學式），寫出乙→丙轉化的化學方程式_____。【點睛】本題中（2）若甲是一種黑色固體，乙和丙是組成元素相同的兩種氣體，所以乙、丙是二氧化碳和一氧化碳，因為沒有說明乙和丙的特性，所以應該有兩種可能：乙為二氧化碳，丙為一氧化碳；乙為一氧化碳，丙為二氧化碳。故五個化學反應中基本反應類型相同的是②④⑤。請回答下列問題：（1）A的俗名是______；（2）H、G均可與M溶液反應，分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。（2）G是氧化鐵，M是鹽酸，二者反應生成氯化鐵和水，屬于復分解反應。27．有一種納米材料添加劑，由鋁粉、氧化鋁粉末、銅粉中的一種或幾種組成，為探究該添加劑的成分，化學學習小組進行了下列實驗，請回答實驗中的相關問題：（1）取適量添加劑于試管中，加入足量稀鹽酸，有紅色固體殘留并產(chǎn)生大量氣泡，該現(xiàn)象說明添加劑中一定含有_____。（3）?。?）中的濾渣于試管中，_____，說明該添加劑中含有氧化鋁粉末。 加入足量稀鹽酸，濾渣溶解　，【解析】【詳解】（1）取適量添加劑于試管中，加入足量稀鹽酸，有紅色固體殘留，說明添加劑中含有銅，并產(chǎn)生大量氣泡，說明添加劑中含有鋁，因此添加劑中一定含有鋁粉、銅粉；（2）另取適量添加劑于另一試管中，加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應，過濾，得到藍色溶液，說明鋁完全反應后，銅和硝酸銀反應生成了硝酸銅和銀，則生成藍色溶液的化學方程式為：Cu＋2AgNO3＝Cu（NO3）2＋2Ag；藍色溶液中一定含有的兩種溶質是硝酸銀和銅反應生成的硝酸銅與鋁和硝酸銀反應生成的硝酸鋁。（2）若反應②為復分解反應，則反應②的化學方程式為____________________________。（1）D的化學式為______。B 堿C 鹽D 氧化物（3）物質性質決定其用途，A可用于金屬除銹，寫出A與C反應時的化學方程式為______。【點睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可?！驹斀狻浚?）A是碳酸鈉，其化學式是Na2CO3；（2）反應⑤是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；（3）碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，屬于分解反應，氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，屬于復分解反應，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，屬于化合反應，所以在四種基本反應類型中，如圖未涉及到的反應類型是：置換