民辦學校義工實習報告(20xx年推薦)-預覽頁
【正文】 苗圃，是一所一貫制的民辦學校，開設從學前班到初三各個年紀的課程。教師的工資不高，每月580元，加上其他補助也不過六、七百。進行角色轉(zhuǎn)化，完成老師布置的教學任務。 ?。捍n教師與義工結(jié)合。因為小學三年級剛走了一位語文老師，所以我被安排帶三年級的語文課。孩子們的成績也不好，大部分比其他學校的同齡人智力開發(fā)要差。這四十幾天的實習，我和學生們建立了深厚的友誼，我也看到了真正的農(nóng)民工生活，體會到人在異鄉(xiāng)求生的難處?，F(xiàn)在想著每月父母給的“按月工資”，以前自己都不覺的這錢有什么特殊含義，用錢也沒當回事。我更感慨作一個社工的不易與無奈。在我們班的學生中幾乎沒有一個人會說流利的普通話，他們完全帶有隆重的地方音，發(fā)音一點也不標準，更可笑的是他們竟然都中學了。 中外混雜。氣死我樂──氣死我了。我們班45個人中有40個連“的”“地”“得”都分不清，該用“的”的時候，他用“地”的時候，他卻用“得”?！ 【W(wǎng)絡電腦的風行，上網(wǎng)聊天的影響。像我們實習的這種學校，在武漢還有很多，嚴重影響了下一代的成長。這可能就是魯迅先生所說的中國人的奴根性罷。農(nóng)民工的遭遇是我感受到了社會的不公平，貧富的差距這么大，有的家庭有幾棟房子，孩子上學還有陪讀；但有的孩子學費都還成問題。因此，學生會面臨隨時換老師的處境，這對學生的成長不利?！ 。?），總結(jié)：這次實習收獲還是很大的，實習的苦與累讓我體會到生活的不易；農(nóng)民工的狀況讓我感受到了人生的不平等；當然學生的那份純真的感情也讓我永生難忘。他說，選擇這所學校的主要原因是學校能夠看管孩子，晚上有車送孩子回去。我給他們講了很多教育的重要性，但是他們大都是無奈的表情或笑笑。 分析：王金平一家4口，夫妻倆靠收垃圾和賣煙酒養(yǎng)家糊口。書不讀，沒什么；生意不做，就不能生活，還讀什么書?。俊 “咐何覀儼鄟碜郧嗪５睦罴?，由于家長沒有領到半年的工資，拖欠學費被迫退學?！ 】傊?，這些案例是典型的和給我影響最深的，我真的不知道怎么去解決和處理，面對這些難題，我顯得無奈和力不從心。 4.《新人口學》，中國對外經(jīng)濟貿(mào)易出版社
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