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新北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元測試卷(含答案)-預(yù)覽頁

2025-04-02 03:12 上一頁面

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【正文】 那天,放學(xué)后的我早早地就回到了家里。總想著做些什么,情不自禁地,我走進了廚房,幾經(jīng)折騰,一碗熱騰騰的粥總算出了鍋。即使我也是那樣的藐小,那樣的不起眼,但我,也是一束陽光?!耙懒税??”一個說到。我成為了炫目的陽光公交車上,黑壓壓的一片,好不容易擠上了車,連個落腳的地方都沒有,人們都抱著手機,低著頭,密閉在只屬于自己的世界里。樣文三:我也是一束陽光也許家人的關(guān)懷如陽光一般溫暖你,也許同學(xué)的幫助如陽光一般照耀你,也許他人的愛心如陽光一般感悟你,但是請別忘了,自己也可以像陽光一樣發(fā)出屬于自己的陽光。進入了初中,學(xué)業(yè)越來越重,同學(xué)們在課間也爭相討論難題,同學(xué)們也請教我題目,我細心地為他講解,一點一點地揭開了題目的謎團,同學(xué)聚精會神的眼神和解完題目后那激動的眼神是我最大的養(yǎng)料。我知道因為我的行為讓許多人感到溫暖和感動,我知道我也是一束陽光,我的愛心也會照耀他人。當(dāng)國旗冉冉升起飄揚在藍天時,我們?yōu)榍f嚴所感動;當(dāng)母親的雙手拍去游子身上的塵土?xí)r,我們?yōu)槟笎鬯袆印C總€人都可以捧出一束束陽光:孔子用轆轆的木車裝載著滿滿的陽光,一路灑向諸侯各國;屈原披蘭佩蕙雙手捧著滿滿的陽光,行吟于澤畔;蘇武持節(jié)牧羊十九年,攜著陽光回到都城長安;岳飛駕長車,踏破賀蘭山缺,滿載陽光渴飲匈奴血;譚嗣同“我自橫刀向天笑”,一路陽光譜新歌;魯迅聲聲吶喊似陽光,捧出珠璣為人間??紙龅梅置?,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點溫暖?!_灣作家 羅蘭。敲定一定的質(zhì),即文題點示考生應(yīng)表達怎樣的旨意,抒發(fā)何種感情,從而形成哪種走向的文面氛圍。為此,我們必須整體揣摩出命題人的意圖,把握作文的主題選材范圍、結(jié)構(gòu)等,以利正確定向下筆。閱讀下面的文字,按要求作文?!敬鸢浮康?臨正是因為一份濃得化不開的向往,我才選擇登臨,只為追尋心底最初的夢想。曾以為一切都會很順利的我,卻感到如此不適應(yīng)。又是心底的呼喚讓我開始堅強,用信念做支撐,我不斷超越自己。與心底沸騰的目標(biāo)相伴,這一路,我走得既辛苦,又幸福。逝去的日日夜夜里,我和所有心懷夢想的孩子一樣,為了目標(biāo),拼搏向前。臨近高三,選擇登臨,選擇的就是一種直面困難、永不服輸?shù)木瘛!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:此題考核根據(jù)要求寫作的能力,以命題作文的方式呈現(xiàn)。且登高是相對平地而言,登山、登樓、登臺、登閣,形式不同,意義相同。實寫,可以從“登臨”的本義寫起,實寫什么人的“登臨”,“登臨”何地,還可以寫“登臨”所見、所思、所感,如登高望遠,游目覽勝,探討自然與個人的關(guān)系等;虛寫,則可以寫“登臨”的深層內(nèi)涵,如望遠致思,抒懷寫志,關(guān)注歷史與現(xiàn)實的風(fēng)云變遷等。表達對某位古人的緬懷:通過寫登臨與某位古人有關(guān)的古跡,表達對該古人緬懷之意。(2)“為什么”的角度:思考所給標(biāo)題內(nèi)容的合理性,例如本題就可以從“登臨”有什么意義來寫。根據(jù)要求作文。要求:夾敘夾議。每個人的心中一定有那么一些“吃”帶來的舌尖上的幸福滋味。那是外婆,是外婆做的獅子頭,那個加入少量糯米的獅子頭。” “吃飯!”我家的規(guī)矩是多的,不能提前離開,長輩先動筷,魚不能翻身,不能亂挑菜,飯桌上的大法條一條接著一條擠進我的耳朵里,常讓我煩惱。是獅子頭,那是我第一次看到它,它半身露在外面,半身浸在湯里,熱氣騰騰的?!蔽乙娡肜锏哪嵌浒税辍靶』ā碧稍谏桌铮睦镉泄膳?,有一種沖動——快嘗嘗,外婆為我發(fā)明的一道菜,有糯米哦?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力?!边@是把抽象的鄉(xiāng)愁具體形象化,在此基礎(chǔ)上又寫到了“油餅”“面條”這兩個意象,他們包含的感情和詩歌抒發(fā)的感情是一致的。參考立意:①難忘舌尖上的幸福滋味;②尋找舌尖上的幸福滋味;③讓百姓盡享舌尖上的幸福滋味可用素材:①吃是所有人最熟悉不過的話題,它總能勾起人們心中最溫暖的回憶:過年回家吃的第一口糖水蛋,長輩偷偷塞進書包的面餅,生病時媽媽端過來的一碗熱湯面,歡聚時物品豐富的盛宴……呈現(xiàn)給我們眼前的,不僅僅是美食,還有一個地方的環(huán)境和人們的生活。③陜西是“國際美食之都”,西安高新作為時尚潮流引領(lǐng)地,將網(wǎng)紅的熱潮擴散到了餐飲界,8月2日,鳳凰網(wǎng)陜西等多家媒體來到西安高新區(qū)萬達廣場,在食物香甜的氣息里品味幸福,在多元的環(huán)境中感受時尚。指尖上的香甜美味,帶給你的除了舌尖上的享受,更多的是一家人的歡樂時光。文章結(jié)構(gòu)完整,夾敘夾議,寫出了真實情感。此時,我正蜷縮在一個陰暗的角落里——一個冰冷的世界——內(nèi)心充滿失望:今天怕是回不了家了。猛然間,他瞥見了蹲在一旁的我,我急忙向他揮手,投去求助的眼神。失望如烏云般嚴密地遮蔽在天空中,抹掉了最后的陽光,只剩下颼颼的涼意與無邊的黑暗。他的袖卷和褲腿已濕了半截,緩緩向下滴著雨;頭發(fā)也因為淋了雨而顯得凌亂不堪。他一步步走上臺階,我仿佛感到陽光向我逼近。手上的那把傘,因為有了溫度而顯得沉重;而我,迎來了內(nèi)心的天明。【解析】試題解析:此題考查命題作文的寫作??梢赃x擇多個平凡事例從生活的各種場合寫社會生活中一些簡簡單單的愛的行為表現(xiàn),也可以就一人一事來寫“他”平凡的行為中表達的愛。最后寫作時要注意材料的安排,結(jié)構(gòu)上的關(guān)聯(lián),多種表達方式的運用,這樣才能寫出好文章來。③以《中國古代漆器》《明代家具珍賞》《蟋蟀譜集成》《北京鴿哨》等“世紀絕學(xué)”享譽中外的文物鑒賞家王世襄,總結(jié)自己一生時說:“我這輩子沒干別的,凈玩兒了?!敬鸢浮空f“玩兒”如今再一說到“玩”一字,稚嫩孩童們皆滿眼星光閃爍。殊不知,若視“玩”如洪水猛獸,避之不及,生活不僅喪失了本身的樂趣,人生的進程也便平庸而阻礙重重了?!巴妗钡囊嫣幰苍缫讶肭叭酥畷S谩巴鎯骸钡膽B(tài)度和心理,繡口一吐半個盛唐,筆尖揮毫上河圖景。著名的文物鑒賞專家王世襄一生著書立說,貢獻無數(shù),卻是如此總結(jié)過往的一生:“我這輩子沒干別的,凈玩兒了。當(dāng)“玩”的內(nèi)涵有了本質(zhì)的變化,變得空洞而無意義,那么便是時忖度“玩”的限度了。正確看待、實踐“玩兒”這一生活的藝術(shù),生活的茶香便也指日可期。從古至今,人們對“玩與學(xué)習(xí)”的關(guān)系是仁者見仁智者見智,各有各的見解。也可贊成玩也可以玩出學(xué)問,玩出成績,重點圍繞“玩兒”的積極作用展開即可,如開放智力,發(fā)散思維等。行文思路:首先,文章開頭以“玩”字引入話題,然后博古覽今,將玩的好處和壞處展開論說,最后總結(jié)自己的觀點,正確看待、實踐“玩兒”這一生活的藝術(shù),生活的茶香便也指日可期。先疊紙鏢,就是用一張方紙依對角線折成長而尖像箭一樣的鏢。這對他日后在科學(xué)領(lǐng)域取得成就幫助很大。常在宴會上玩,以助酒興。又稱打錢、擲錢、攤錢。本題寫作的任務(wù)是“說玩兒”,要求寫篇議論文。有的說玩也可以玩出學(xué)問,玩出成績,“玩兒”是豐富的源泉。【答案】意外那株草意外的從地里鉆出來了;那朵花意外的綻放了;那片天意外的亮起來了;那太陽意外的升起了……生活之中,無處不是意外。什么家居擺設(shè)都沒有,只有唯一的一個陶瓷碗孤零零地立在那張破桌上?!安涣?,媽媽剛剛做飯的時候已經(jīng)先吃了,乖,快吃。這年他十歲?!澳愠园?,媽媽吃過了。媽媽猛地抬起頭,不知所措。在那個冬天最冷的一天早上,小牧倒在雪地上,永遠離開了親愛的母親。一個過路的人迷惑不解,問鄉(xiāng)親們發(fā)生了什么事,一個人說道:“一個母親,一個收養(yǎng)的孩子,為了彼此,死在同一天。一般來說,當(dāng)“意外”出現(xiàn)時,總不能戛然而止,你還得用點筆墨交代事件的結(jié)局。記敘文的本質(zhì)特點是故事性,情節(jié)精彩,故事性強,懸念重重,能引人入勝。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動的,因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。要人物形象鮮活起來,除了對人物與事件進行敘述以外,還必須對人物進行肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。在記敘的過程中,恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情,可以讓平白的敘事錦上添花,引起讀者的共鳴。少年一天天長大,有一天要離開家,看他背影的成長,看他堅持與回望,媽媽笑著對他說:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野?!緛碓础可虾J虚h行區(qū)莘莊中學(xué)20162017學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試題【答案】為我心中的那片海有人說,生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。為了理想他“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”。”細數(shù)大師一生由炫麗歸至平淡,便是一疊有厚實理想的人生。青年朋友們,欣逢盛世,更應(yīng)該為我們心中的那片海,為了我們祖國偉大的復(fù)興夢,去奮斗,去拼搏!【解析】【詳解】審題:本題考查學(xué)生的寫作表達能力?!?要求以“為我心中的那片?!睘轭}目,寫一篇作文。它驅(qū)動著我們?nèi)ビ赂业刈非?,讓我們接受朝圣般的洗禮。杞人是在眾人安于現(xiàn)狀,俯視大地之時,第一個仰望天空,思索真理的人。多年后的今天,一位退休的平凡婦女以其不平凡的歌聲點亮了無數(shù)人的夢想。不足的是,文章說理較少。認識了很多人,也經(jīng)歷了一些事,對高一生活有了許多感受。③不得出現(xiàn)班級同學(xué)真實姓名。你很啰嗦,心情不好發(fā)脾氣也不發(fā)脾氣,有時也像一個孩子,每次回家你總會關(guān)切地問這問那,而我總厭煩地不愿多和你說一句話。我想起外婆對我說的一句話:盡管你奶奶說你嬸嬸伯母們這個也不好那個也不好,但從未說過你媽媽。十一長假,回家,我認為現(xiàn)在應(yīng)該是玩的時候了,而你卻向我宣布,明天跟你一起上山背竹子。之后又要我跟你一起背一根很大的竹子。看什么看,以后還要你背!你瞪著眼睛,一點也沒有平時的溫柔。我這才明白,你真的好辛苦,以前爸爸叫我多幫助你做事,我總是不聽。所給的材料是對命題的解讀。同樣也可以寫社會上的某一個瞬間,家庭生活中的某一個場面?!久麕燑c睛】對于命題作文,考生可以采取如下方法進行解讀。(2)寓意性的命題往往是一種具體事物,因而其寓意具有開放性的特點。明確重心法。以問領(lǐng)想法?;鉃橄蠓?。閱讀下面的文字,按要求作文。要求:綜合運用敘述、描寫、議論、抒情等表達方式;做到內(nèi)容充實,感情真誠;不少于800字。一天,我像往日一樣在門前擺弄花草,門前的老梧桐樹枝葉片片凋零。她看見了我,很熱心的叫我坐下,我和她攀談了幾句,她有些口齒不清,但我能聽懂,我隨后向屋里望去,堂屋里沒有人。我問:“沒有別人了嗎?您的老伴和兒女呢?”她說:“我的老伴走的早,兒女在外面打工,他們前幾年回來過,今年不知道什么時候回來。我伸手拉過老奶奶的手,將糕點放在她的手中,她的手好粗糙,歲月和勞作在她的手上留下了一道道黑色的深痕。爺爺對我說那位老奶奶的兒女已經(jīng)三年沒有回來了,她每天在門口守望?!窘馕觥俊驹斀狻棵}方式:命題作文審題要點:第一步,審材料。具體過程:首先明確習(xí)作要求,“守望”為題目,寫一篇記敘文。軍人守望著祖國,父母守望著孩子,我們守望著夢想……——守望的事例我們都是守望者,也被守望著——寫作的角度寫作過程中,應(yīng)恰當(dāng)運用細節(jié)描寫。各項考核都完美通過,他成了一名“烈火英雄”。眼前,突然一片黑暗。是停電了。這樣的人,值得我們肅然起敬。 眼前,又是一片光明了。不忘初心,方得始終。我們也應(yīng)該如這晨光守望屬于自己的美景。在高考考場,要想寫出代表高三水平、符合高考作文評分標(biāo)準“發(fā)展等級”要求的優(yōu)秀的“線形結(jié)構(gòu)的記敘文”必須至少做好以下三個方面的工作:符合記敘文文體特征——善于描寫,有意識使用各種修辭手法——使語言生動有表現(xiàn)力,適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫——渲染氣氛增加文學(xué)意蘊。最后表述成文。除了舌之所嘗、鼻之所聞,在中國文化里,對于“味道”的感知和定義,既起自于飲食,又超越了飲食。③字數(shù)不少于800 字。大街小巷、家家戶戶,每個角落都彌漫著端午的味道:甜甜的、清新的、濃濃的。母親包的粽子特別好看,穿成串,提起來像玲瓏的風(fēng)鈴。每次回憶,心中都有一種甜甜的味道。端午節(jié)那天,父親身然是趕早上城,母親總是把我們早早地叫起來,讓我們?nèi)ヌ镆袄锔钚┌?。晚上睡覺,被窩里都有一股清新的艾蒿香。那專注的神情,那靈巧的動作,透露出一種不可替代的溫馨?,F(xiàn)在,我明白了這些瑣碎的小事中蘊含著濃濃的慈母情。而“家“是起到限制作用,只能寫家的味道,而不能寫誠信的味道、學(xué)校的味道等,也就是要通過敘事來說明:家究竟有何種味道,要明確是甜?是苦?還是其他味道?點睛:要從生活中選材,要寫事件,寫自己參與的事件。生活中有太多的假設(shè),有美好的期盼,有莫名的追悔,也有無奈的逃避……總希望在假設(shè)中,我們能獲得慰藉,得到反思和警醒……如果人類歷史上的某項發(fā)明在社會生活中消失,將會發(fā)生什么?請展開想象,以“假如沒有了__________”為題寫一篇記敘文?!緛碓础勘本煼洞髮W(xué)第二附屬中學(xué)20182019學(xué)年第二學(xué)期期中測試高一語文試題【答案】假如沒有了手機許多人因為沉迷于玩手機,視力下降,學(xué)習(xí)成績一落千丈,甚至走上犯罪的道路。它就一直住在我最貼身的口袋里,只有這種手機貼著自己身體的感覺才能讓我安下心來。一路上我不停地發(fā)著牢騷,挨著我坐的妹妹實在受不了了,拿出她的手機塞給我說: “別念叨了,這個手機先放你那里好了。然后買回一部新手機,下載應(yīng)用程序,登錄自己的支付寶、微信、查看網(wǎng)銀……我感覺自己的生活好像一點點步入了正軌,可我的心里卻還有揮之不去的焦慮和無奈。就作文的體例來說,較之以往有了一些新的變化。參考立意:如果火藥消失,會不會沒有殘酷的戰(zhàn)爭,表達對和平生活的熱愛。書籍,自從有了印刷術(shù),有力地推動了紙的發(fā)展,因為我們可以把文字記錄到紙上,這是一項相當(dāng)了不起的發(fā)明(源于中國的四大發(fā)明)。即使到了今天,我們?nèi)噪x不開書籍。沒有電話,可能我們?nèi)杂脮沤涣鳎星闀粫痊F(xiàn)在真摯?行文結(jié)構(gòu):假如我的手機丟失,首先想象自己的表現(xiàn),肯定非常焦急,用細節(jié)描寫來表現(xiàn)這一點;其次,寫親人、朋友、同事的反應(yīng),表現(xiàn)手機在現(xiàn)代生活中的不可缺失。請以“點贊”為標(biāo)題,寫一篇記敘文??臻e時瀏覽幾位好友的空間,也成了我的愛好之一。由于這樣的隔膜,我就極少訪問她的空間,她也不怎么關(guān)注我的。但好友之托不可不從,我只得點進她的空間,給我平時從不了解的信息一條條點贊,重復(fù)那機械化的流水線操作,為我毫不喜歡的信息蓋上“贊”的鋼印。不過很快,麻煩就來了。我的朋友相對較少,估計她還沒有遇到和我一樣的問題,她每天仍催著我點贊點贊。我鼠標(biāo)漠然地向下拉著一張張被視而不見的圖片,一句句如同過眼云煙的話語,鼠標(biāo)飛快地咔嗒咔嗒,那是在點贊?!薄窘馕觥吭囶}分析:本題屬于命題作文,文體記敘文??忌匆髮懽骷?
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