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新部編人教版七年級-語文-上冊語言表達(dá)練習(xí)專項訓(xùn)練及答案-預(yù)覽頁

2025-04-02 02:51 上一頁面

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【正文】 量?!敬鸢浮?參考示例:防護林是能減小風(fēng)力、兩列之間的距離不超過林木高度20倍的并行排列的許多林帶。其次,提取“防護林”的本質(zhì)特征:減小風(fēng)的力量,并行排列,兩列之間的距離不要超過林木高度的20倍。 【點評】本題考查的題型的下定義,下定義是揭示事物(概念)本質(zhì)屬性的一種邏輯方法,可以用“被定義概念(種概念)=該事物的本質(zhì)特征(種差)+鄰近的屬概念”的語言形式(格式)來表達(dá)。 對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化中不可缺少的一部分,春聯(lián)更是表達(dá)出對新一年的憧憬與祝福,請從六個半聯(lián)中選出兩個,組成一幅春聯(lián),用工整、美觀的楷體書寫在下面的田字格中。此題中的“并蒂花開連理樹”與“雄雞報曉曉光新”;“金豬揚起騰飛志”與“神鼠昂首奮發(fā)心”;“華堂春酒宴蟠桃”與“海屋仙籌添鶴算”結(jié)構(gòu)相同,形成三聯(lián),然后再按上、下聯(lián)尾字的平仄來區(qū)分出上下聯(lián),任選其一用正楷規(guī)范抄寫即可。 (1)她又轉(zhuǎn)身嚷道:“不管怎么說 , 他不需要一床雙人毛毯!” (2)他把衣服一套,撿起書包,飛也似的跑了。作答此題要理解詞語意思,符合語境。 故答案為: (1) 不管怎么說,前人的豐功偉績還是值得我們大家瞻仰的。7.創(chuàng)造修辭之美。【答案】 示例: 秋風(fēng)路過草原,原野上的草,齊刷刷地挺直了腰,一群正在唱歌的蟋蟀,“哇”地一聲,捂住了嘴。 故答案為:示例:紅軍中學(xué)將舉行“最美班級文學(xué)角”評比活動,請結(jié)合文學(xué)角設(shè)計要求,擬定評比標(biāo)準(zhǔn)(不少于兩條)。結(jié)合設(shè)計要求“選擇教室中一角作為文學(xué)角,設(shè)計一個文學(xué)小書架和一塊文學(xué)展示墻”,從班級圖書角圖書的擁有量、圖書內(nèi)容、制度建設(shè)、出借更新、讀書活動、特色布置等方面,制定評比標(biāo)準(zhǔn)即可。所以,我們應(yīng)該認(rèn)真對待這方面的訓(xùn)練。姓名用“鄧明”代替,出現(xiàn)校名用某某學(xué)校代替。愿我們彼此相伴,共建一段美好記憶。開頭先寫稱呼,同時注意題干要求以鄧明的名義來寫。愿我們彼此相伴,共建一段美好記憶。10.隨著微信朋友圈、搶紅包的盛行,越來越多人加入了“低頭族”,對此你怎么看?請簡述理由。 【解析】【分析】此首先要明確自己的觀點,然后結(jié)合生活中的現(xiàn)象,寫出自己的感悟。目前,人們對手機及電子設(shè)備的依賴已經(jīng)達(dá)到上癮的地步,將大量的時間浪費在手機上,從而忽視掉了身邊最簡單、最極致的美好,要改變自己,不要再做“低頭族”。比如電視劇《延禧攻略》中富察皇后的弟弟富察傅恒在走的時候跟皇后行禮,并說了一句“賢弟告退”,這一誤用引來了網(wǎng)友的冷嘲熱諷?!百t弟”是一個敬辭,是對自己或別人弟弟的敬稱,用來稱自己是錯誤的。12.為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的班級正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。而回家跟父母很少聊天,覺得跟父母沒什么話題可聊,對此,你說出了自己的心理話:________【答案】 (1)[示例]“你好,我是,活潑好動,性格開朗,喜歡打藍(lán)球,是個球迷。 【解析】【分析】(1)首先要有禮貌性的稱呼,然后可以向同學(xué)介紹自己的興趣、愛好等,最后可以加上一句我們能成為朋友嗎等這樣的友好的語句。而父母呢,是我們最親的人,我們應(yīng)多與他們溝通、交流,以增加彼此間的了解和感情,從而成為最知心的朋友。或者憑感覺和外表交友的人數(shù)一樣多,覺得有內(nèi)才交友的人稍少,注重人品交友的最多。 ⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。具體表達(dá)要有稱呼,要有禮有節(jié),要符合人物身份,要合情合理,同時要把自己的意思表達(dá)明確。”家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)作風(fēng)。材料二:三國時期就有《家訓(xùn)》,南北朝時期有《顏氏家訓(xùn)》,清代有《曾國藩家書》,現(xiàn)代有《傅雷家書》,家風(fēng)已成為中國家庭傳承千年的精神尺度。 喜居寶地 出世風(fēng) 故答案為:⑴ 家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)作風(fēng),它已成為中國家庭傳承千年的精神尺度。擬寫對聯(lián)的基本原則有:①對偶原則,要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,詞性相對,結(jié)構(gòu)相應(yīng);②內(nèi)容相關(guān)原則,要求上下聯(lián)必須圍繞同一話題,內(nèi)容上或互補,或?qū)α?,或承接;③避免重?fù)原則,避免上下聯(lián)同一位置出現(xiàn)同一詞語,也避免同一個字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置;④上仄下平原則,即上聯(lián)末字押仄聲韻,下聯(lián)末字押平聲韻,這個原則在考題中一般放得較寬。 例二:如果你能使一方泥土快樂,不隨意地占用糟踐它們,那么泥土也會使你快樂,在你饑腸轆轆時為你捧上一縷稻麥的清香。②修辭:題干對修辭有無限制,例句使用了何種修辭。下面是四幅書法作品: ①②③④為上面四幅書法作品的書寫體式,填寫對應(yīng)的賞析內(nèi)容。 ②第④組字龍飛鳳舞,筆意恣肆,這是草書?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、部編語文七年級上冊 語言表達(dá)練習(xí)
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