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小班語文測試題-預(yù)覽頁

2025-04-02 01:30 上一頁面

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【正文】 意料之外的不幸事件,既然我們知道了什么是意外,那怎么才能在文章中突出意外呢?對比,那用什么和意外對比呢?意料之內(nèi)的。寫意外,最好是集中寫好一件事,當然光寫出“意外”還沒結(jié)束,還要有一個主題。有了故事性,才有了記敘文的本質(zhì)。要領(lǐng)二.塑一個鮮活的人物。包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。抒情的文字有時滲透在文章的字里行間,作者憑借所描述的人、事、景、物來傳情達意,即間接抒情,常見的間接抒情方法有敘事抒情、借景抒情、托物言志三種。你赤手空拳來到人間,為找到那片海不顧一切”。當我們赤手空拳來到人間,我們必然會為找到那片海而不顧一切。 沒有找到心中的那片海,在“舉世皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”的痛苦中,屈原寧可赴身長流!陸游站在宋朝的凄風苦雨中,心中隱隱作痛。為了理想甘愿放棄功名利祿,獨守自己的內(nèi)在修行,法師尋覓到自己的那片海,法師的光輝永存。題目是一道給材料式命題作文?!盀槲倚闹械哪瞧!睘轭},首先要弄明白“心中的那片?!钡降字甘裁矗繎?yīng)該是理想,奮斗的目標,自己努力的方向,針對材料里的“看他堅持與回望”,還應(yīng)該寫到追夢的路上要堅定方向,不可動搖。古希臘哲學家蘇格拉底始終懷抱崇高的信仰,人們曾經(jīng)看見他行路時突然止步,莊重地凝視天空,看那夕陽西下,余暉散盡,看那夜幕降臨,繁星閃爍,直到第二天黎明到來,他才結(jié)束思考,匆匆做了祈禱離開。他的憂慮并非缺乏常識,常識只是經(jīng)驗的產(chǎn)物,而真理卻無法用經(jīng)驗來衡量,眾人安于常識,茍且存活于大地,而杞人渴望真理,突破經(jīng)驗的束縛,早已脫離大地而追尋云端的飛舞了。心有夢,世界即是舞臺,他們以絢麗的舞姿與云朵相伴,向世人證明著自己的不平常。請以“冬日暖陽”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。房間在陽光燦爛中比秋日里亮堂了不少,一個人,在周末遲到的早餐后,靜靜地懶散在彌漫著陽光的空間。這個愜意的時刻,一個人在這冬日的陽光明媚里,放松著每每緊繃的身心,靜靜享受陽光與悠然。不由自主地回想起多年前鄉(xiāng)村秋冬時節(jié)農(nóng)閑之際,一起從小玩耍、上學的小伙伴們可以在這樣的周末或是放學的午后,場院里漫無目地游蕩、懶洋洋地沐浴陽光下。你可以如我此刻一樣獨自而處,也可以邀三五好友,閑諞、吹牛,更可以帶一副撲克,把陽光盡享。心中的陽光一直在溫柔地溫暖著。審好題:從生活體驗和成長感悟中為題目喻體找出多個本體,“冬日”可以指遭受打擊而陷入失意、痛苦之中的日子。多維立意,立意之間進行競選,讓最好的立意主宰全文。點睛:命題作文常用化實為虛法立意,尤其是以一些比喻性的句子或詞語做題目。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。他的臺風隨意放松,從不會可以抑制自我,歌中的情感總能毫無遮掩的表達,唱出最真的自我,他是《快樂男聲》的冠軍——華晨宇,在這個夏天,教會了我們太多。他也曾懷疑過自我,也曾迷茫,但他知道,有更多的人看著他,關(guān)注他,再累也要走下去,要想成功,只有受得了孤獨,耐得住寂寞。冠軍即將宣布,或許他并不是最完美的,但在我眼中,他一定最優(yōu)秀的,我默默等待著聽到熟悉的名字。人們都用“天才”這個詞來抹滅他的努力,看不到的,他為考取心儀大學封閉一年苦學,每晚背歌詞帶凌晨5點,深夜的冷,復(fù)讀的苦,單親的痛。”這首歌,唱出了他的音色,也唱出了心聲,華晨宇,我為你喝彩。只有審清題意才能根據(jù)寫作特長或者生活積累,明確文體,確定寫作重點?!玖⒁狻孔鎳覟槟愫炔?;媽媽,我為你喝彩;朋友,我為你喝彩;白衣天使,我為你喝彩;環(huán)衛(wèi)工人,我為你喝彩;航天英雄,我為你喝彩……【結(jié)構(gòu)】記敘文應(yīng)當注意記敘文六要素:時間、地點、人物,事情的起因、經(jīng)過結(jié)果,記敘順序包括順序、倒敘和插敘;記敘的表達方式有描寫、議論、抒情等,還應(yīng)當注意對事件的詳細記敘和對主人公的細致刻畫,最后通過記敘事件抒發(fā)情感,講述道理。我們有必要為自己喝彩,有理由為自己高興。別人的喝彩向天邊飄過的云,為你帶來甘露,帶來欣喜。于是,你便絕望,失去信心,感到有些傷感和幾分寂寞。(4)為自己喝彩,體現(xiàn)了我們的自信,說明我們不需要在別人的肯定中尋找自己:為自己喝彩,表達了們對自己的雄心,意味著自己能抵達理想的終極。這類題目寫作要求明確完整,利于考生通過審題立意構(gòu)思選材的步驟,迅速構(gòu)思行文。②盡力拓展文題外延。限制內(nèi)容主要有:時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量、性質(zhì)、程度、范圍。提示語對題目或作解釋說明,或作補充介紹,或作擴展延伸,具有方向性與暗示性,幫助學生理解題目,打開思路,寫出切合題意的作文。其實我們每一個人都有自己的幸福,它不在遠方,就在你身邊。慢慢有人累了,有人跌倒了。孩子醒了,女人用溫柔的目光看著她,用溫柔的聲音對孩子說:“早點睡吧!小心著涼。那個男人知道,我摔到和我的鞋有著莫大的關(guān)系,所以帶我上街買了一雙20元的鞋。他雖然比我大10歲,但他卻總和我鬧,把我弄哭了,就慢慢的哄我。從我有記憶開始,父母,親人就伴隨我成長??呻S著我一天天的長大,所學知識的增加,心里也知道了許多事情,我也有了自己的看法和觀點。一個溫馨的笑臉,一個鼓勵的動作,一個相信的眼神......都是來源于我身邊的幸福。鑒于同學們處于高一上期,習慣于寫記敘類的作文,估計多以記敘文為主,但進入高中學段,要逐漸養(yǎng)成寫議論文的習慣。追求做一個完美的人,而在這途中,我想對你說:“我想握住你的手。在我閑玩時,不要離開我;在我揮霍時,不要放棄我。和平,我想握住你的手,所以請你讓我握住你的手。那時的我們,那時的世界,都已有足夠的理由相信,戰(zhàn)爭不會再來,世界從此美好。需要你的時候,請你站出來,你是正直,你不應(yīng)該退縮,你應(yīng)該讓我握住你的手。我想握住你的手,這個“你”還有好多好多,而這些只能靠自己去追求。因此,你可以將題材鎖定在親情、友情、愛情、人情上,從正面立意,寫古今中外的風云人物、黎民百姓,表達自己的景仰敬意、歌頌贊美;也可以從反面著筆,寫歷史現(xiàn)實中的敗類小丑,表達自己的憎惡仇恨或鞭撻憤怒。但是,不管怎么說,形式只是思想感情的載體。能力層級為表達運用E?!敬鸢浮壳?,這個人有一個人,這人他曾經(jīng)窘迫過,這人他曾經(jīng)有過過錯,當然他也曾無數(shù)次的失敗過。他全身的紋身充分顯示了自己的信仰。他的媽媽總是要帶著他們住在最廉價的公寓,一天涯打好幾分工,并且總是要時不時的搬家。但他卻帶著全身上下20余處大傷小傷,獨得48分,領(lǐng)著球隊先勝一場!是人為之驚動,大跌眼鏡。后來又一次發(fā)生交通事故,是他將傷者即使送到醫(yī)院。十三年來他也始終無法帶領(lǐng)著球隊奪得那座金燦燦的奧布萊恩杯。直到他被球隊放棄。點睛:這是一道材料型的命題作文,分析時既要兼顧作文命題,又要抓住材料的主旨內(nèi)涵。海明威在《老人與?!分械闹魅斯5貋喐缦矚g使用“我還有……”的句式跟自己對話,想一想,你一定也會有一些屬于自己的艱難和困境,這時候,我們也不妨想一想:我還有什么?歲月,青春,理想;健壯的身體,珍愛的家人,無數(shù)的朋友……請以“我還有 ”寫一篇文章。睡眼惺松的我站在窗前,打開窗戶,盡情呼吸著窗外飄入的新鮮空氣。即使再偉大的人物也是老師辛勤培育出來的,老師是神圣的,偉大的。這是一件多么有意義并且有成就感的的事情啊!我非常敬佩我們的老師,更堅定了長大了要做一名老師的夢想,但是我現(xiàn)在還是一名小學生,如何才能實現(xiàn)自己的夢想呢?我想,想要實現(xiàn)我的夢想就要努力學習,做到課前預(yù)習,課堂中認真聽講,課后認真復(fù)習,還要多讀課外書,同時也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。這是一篇半命題作文,題目是“我還有 ”。寫作重點放在后面補寫的內(nèi)容上,“我還有理想”寫作重點放在“理想”上。不論橫線上填寫什么詞語,作文時都要注意寫作選材,作文的選材最好要貼近自己的生活,敘述自己的思考和感悟,說真話抒真情。半命題作文補題很關(guān)鍵,補出的題目顯示了作文的選材、立意、情感態(tài)度及語言能力,同時也決定作文成敗。補全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫;二是化大為小。圍墻,有形無形,各種各樣。請以“圍墻外邊”為題,寫一篇文章。我渴望外面的世界,更加渴望外面世界的生活。我不斷地向前走,向前走,不知不覺中,我來到了一個我從沒有來過的公園。枝頭上鳥兒在嘰嘰喳喳的嬉鬧,好像和我一樣在欣賞著大地的美景。咦?周圍怎么沒有人?我環(huán)視四周,周圍都是一些農(nóng)作物向遠方望去,好像怎么也望不到頭。我孤身一人站在那里?!皣\嘰嘰嘰”樹上的兩只麻雀吸引了我的目光。小麻雀嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“媽媽,我餓,我要吃蟲子!”只見大麻雀用嘴啄了啄,小麻雀的頭,好像在說:“孩子,美味的果實是靠辛勤的勞動換來的,要想吃蟲子,必須自己去覓食。但只有來到“外面的世界”,才能發(fā)現(xiàn)這美好的一切?!窘馕觥吭囶}分析:這是一篇命題作文,題目是“圍墻外邊”。二是要認真閱讀提示語,從中獲得寫作的啟迪和靈感。還可以闡述有形圍墻的存在意義和價值,可以分析人們心里筑起的那堵高高的無形的“圍墻”是如何疏離人與人交往的距離,啟發(fā)人們該如何越過墻的藩籬,去領(lǐng)略墻外的美好風景。其次要立意深刻。寫作時,依據(jù)題目的特點和要求,要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語。不少于700字。50年后,人類社會進入了一個新的時代,新的英雄故事也正在上演、流傳。生命的發(fā)展,就是不斷從一個自己走向另一個自己的過程。一個素不相識的孩子,牽動著許多人的心;一個素不相識的孩子,讓上百人營救;一個素不相識的孩子和三名小英雄在人們心中留下了難以忘懷的印象。這時候,尚未凍實的冰面又塌陷了。營救的人群陸續(xù)趕來,游人跑來,公園員工跑來,武警戰(zhàn)士跑來,醫(yī)護人員跑來,這一群人開始了一場驚心動魄、大規(guī)模的營救。他們是英雄,面對生死,他們勇敢、無畏地站出來,維護大眾利益,完成國家意志;當今,我們?nèi)匀恍枰⑿?。他們崇高的精神值得我們?nèi)W習,他們的行為體現(xiàn)了中華民族的美德,詮釋出了人性的真、善、美,表現(xiàn)出了中國人見義勇為,不求回報的品德,完美解讀了“勇敢”的真正涵義。殊不知,作繭是化蝶的序曲,自縛是明日的色彩!青春的躁動,無可避免。當身體背棄了他的大腦,校園離開了他的生活,他開始發(fā)現(xiàn)生活中還有更多精彩的事。盡管在生活中掙扎,仍選擇在陋室中苦讀,每有倦意,便一錐刺股。其實,在喧鬧中怎能有這樣閑適的文風的。我們時時刻刻在為那華麗的一瞬做準備,但在那讓人驚異的一刻到來前,我們要敢于面對孤獨,靜下躁動的心,奏響序曲中每一個堅定勇敢的音符!【解析】【詳解】(1)試題分析:本題主要考查寫作的能力。本題的材料和命題之間屬于導(dǎo)入關(guān)系,即命題“新時代的新英雄”由材料引出,然后結(jié)合材料分析標題進行立意作文即可。然后可以寫“新時代”的英雄。然后可以講述50年后的英雄的故事,善于運用想象,寫出英雄品質(zhì)。我們一定要銘記烈士們的遺愿,永志不忘他們?yōu)橹餮獱奚膫ゴ罄硐?。他們是代表國家意志的“超級英雄”,中國擁有了這樣一批科研英雄,才能屹立于世界民族之林。幾百年前,在秦淮河的燈影中,杜牧曾感嘆“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”?!吧硤鲋ā痹h、“雪域雄鷹”周宇峰、“草原戰(zhàn)狼”滿廣志、“雷達兵王”劉衛(wèi)民、“冰花男神”張書輝……有血有肉的人物,心有大我的情懷,至誠報國的志向,正是因為他們身上散發(fā)出強烈的“英雄的氣息”,讓這部紀錄片產(chǎn)生如此撼人的情感、引來如此強烈的共鳴,上線10天就獲得3300多萬次點擊。從1981年奪冠至今,37年來,女排精神總是與國家每個歷史發(fā)展的節(jié)點相契合,女排頑強的拼搏精神最終匯聚成為一種民族的精神。路遙的謙遜、樸實、憨厚、鄉(xiāng)土,是文學最純粹的底色,給人最沒有公害的親和,以及最沒有戒心的信賴。路遙的墓地上有一句話:像牛一樣勞動,像土地一樣奉獻。點睛:命題作文需要抓題眼,把握表意重心。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實樸素的,還是充滿文學韻味的,錘煉語言,使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。本題題干要求考生針對材料來談自己的思考與感悟,寫一篇文章與同齡人共勉?!耙苍S悄然無聲,也許轟轟烈烈”的多種可能性,暗示每一個人的成長,有著不同的特點。最后可以寫自己的做法或期待,如正確認識生活中的不順,不斷努力,改變自己。當它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變有很多種,都是從不完美到一個完美的階段。原來自己就可以發(fā)光,自我淘洗,他人擦拭,在撞擊中清醒,在迷茫中頓悟。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。請以《冬日里的一縷陽光》為題,寫一篇作文記錄這個冬日里讓你覺得心弦撼動的一件事。我漫無目的的行走在大街小巷,不懼寒風,不懼質(zhì)疑,只為了釋放心中壓抑已久的苦悶,卻發(fā)現(xiàn)適得其反。原來是母親管教任性小孩的戲碼,越發(fā)覺得煩悶,正欲轉(zhuǎn)身離去,卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上,放聲大哭,心中的某根弦似是被挑動了,身體僵立在那兒,眼眸里盡是那母親的丑態(tài),耳朵里卻慢慢都是她對那孩子的疼愛之語。發(fā)了瘋般的,不停地要我告訴她原由,那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語。我醒悟,并不再沉悶,因為我知道,不管我在外面遇到多大的難,多大的險,不管心中有多么苦悶,媽媽永遠會在我的身旁守護我、疼愛我,即使皺紋爬滿了她的臉頰,銀絲鉆進了她的秀發(fā),她依舊會堅定不移的望著我,盼著我幸福安康。作文題目是“冬日里的一縷眼光”。所以題目可以用來比喻:心情消沉時,來自老師、家人、朋友等的關(guān)心、幫助、鼓勵;孤獨寂寞時,來自他人的陪伴;絕望無助時,來自他人的幫助……所以,作文時,寫在自己內(nèi)心最復(fù)雜最需要幫助的時候,有人突然相助,讓自己感受到了溫暖。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點:第一步:精細審題。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。表達包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面。世間萬物,只要有交集,都是遇見。②文中不出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實的校名、人名等個人信息。是你們讓我來到這個世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……;在我得意時,警告我的是你們;在我快樂時,笑的最燦爛的是你們;在我退縮時,支持我的是你們;在我努力時,鼓勵我的是你們……這
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