【正文】 時的社會現(xiàn)實，這就是思想價值。3．閱讀名著選段，回答各題。 林中地上并沒有生長什么草，小樹上叢生的枝權沒有一根向外蔓延，也不彎曲垂下，也不向橫的方面伸展。而且這些水草叉是靜止不動的，當我用手分開它們的時候，一放手，它們立即回復原來的筆直狀態(tài)。 【答案】 （1）海底兩萬里；凡爾納；法國（2）擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等?！钡贸龀鲎浴逗５變扇f里》?！陡裉m特船長的兒女》《海底兩萬里》和《神秘島》被稱為“凡爾納三部曲”。結果遇到了土人圍攻。 【點評】⑴文學常識的考查主要集中在中外的作家、作品、文學流派、文體知識等，重點記憶課本涉及到的和經典閱讀中列出的作品，平時注意積累，理出線索，形成體系。 車夫們而外，我又去想，祥子應該租賃哪一車主的車，和拉過什么樣的人。 【解析】【分析】 《駱駝祥子》中，祥子認為“比他高的人物”，無外乎和他經常交往的幾個重要人物?；㈡な侵饕宋镏?，祥子的妻子，是人和車廠，廠主劉四爺?shù)呐畠骸！军c評】本題考查評價分析人物性格特征。 決不想上曹宅去了，連個信兒也不必送，曹先生救不了祥子的命。一點也不是他自己的過錯。他只剩下那個高大的肉架子，等著潰爛，預備著到亂死崗子去。 ②孫偵探：孫偵探是當初抓祥子的亂兵排長，他騙走了祥子的錢，祥子生計成了問題，祥子買車的希望又一次成了泡影，因而只好重新回去拉車?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}根據對《駱駝祥子》的內容、情節(jié)和人物形象的閱讀和積累概括答題。 虎妞：虎妞是造成祥子悲劇的主要原因，從裝懷孕騙婚到變態(tài)的情欲最后難產死亡，她的死迫使祥子賣了自己的車給她辦喪，祥子的生活又一次跌倒谷底。做題時，要靜下心來，結合掌握的名著內容及與人物有關的故事情節(jié)，就一定能得出答案。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念！莫念！”唐僧道：“猴頭，還有甚說話！出家人行善?！保?）上文是《西游記》第27回的節(jié)選，作者是________朝代________。 【解析】【分析】（1）《西游記》是中國古典四大名著之一，由明代文學家吳承恩編寫而成。如“唐僧果然耳軟，又信了他，隨復念起”“猴頭，還有甚說話！出家人行善。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格。 他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。（1）選段中的“他”是名著《駱駝祥子》中的主人公________。最初是老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞的一個下層勞動人民；最后卻變成一個自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。 【解析】【分析】（1）文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現(xiàn)象、文學流派、文體知識等。此題考查的是與《駱駝祥子》有關的文學常識。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。結合原著，抓住祥子的言行分析，他（起初）憨厚老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞；（最后）麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落?？疾榈氖敲幕緝热?，要求考生在平時閱讀名著要認真仔細，要盡量閱讀原著，注意對名著基本常識的積累。 他停止思想，不再有希望，他吃，他喝，他嫖，他懶，他狡猾，因為他沒了心，只剩下高大的肉架子，等著潰爛?，F(xiàn)在，他故意的耍壞，摔死誰也沒多大關系。他開始去騙錢花。為個人努力的也知道怎樣毀滅個人，這是個人主義的兩端。（2）選文運用概括敘述的藝術手法來塑造人物，在把概括敘述人物的外在行為和內心世界緊密結合在一起的同時，更側重于直接、深入細致地描述剖析人物的心理。樣的人生巨變深刻表明：在黑暗動蕩的社會中，勞動人民總要遭受種種的壓迫磨難，想要通過個人的奮斗改變命運過上自己的幸福生活是不可能的。終于走上了墮落的道路——“變成了走獸”。他的身子懶，而耳朵很尖，凡是有人出錢的事，他全干”。描寫了20年代中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經歷的辛酸故事。 ⑵ 選文運用概括敘述的藝術手法來塑造人物，在把概括敘述人物的外在行為和內心世界緊密結合在一起的同時，更側重于直接、深入細致地描述剖析人物的心理。樣的人生巨變深刻表明：在黑暗動蕩的社會中，勞動人民總要遭受種種的壓迫磨難，想要通過個人的奮斗改變命運過上自己的幸福生活是不可能的。 ⑶本題考查名著內容及主題的把握，通讀全著，明確箱子的性格的前后變化，明確這一變化揭示的主題。 【解析】【分析】結合對名著的閱讀理解，可知祥子在楊先生家拉包月。祥子有一天在送走一位女客人后，因為女主人的無理，忍無可忍，一怒之下，辭去了這份工作。10．閱讀《駱駝祥子》選段，根據要求填空。 “不喝就滾出去！好心好意，不領情是怎著？你個傻駱駝！辣不死你！連我還能喝四兩呢?；㈡な且粋€流氓資本家的性格鮮明的女兒，她長得虎頭虎腦，外表丑陋，小說中說她像一個大黑塔，不講仁義，粗俗兇悍。故答案為：虎妞；潑辣、直爽【點評】此題考查學生對名著中人物形象的分析能力。11．在“學會利用圖書館”的綜合性學習中，學校七年級某班要開展一次借閱圖書資料活動，請你完成下面任務。偷竊書刊資料者，處以原書價10倍以上的罰款或取消借閱資格并通報全校公開點名批評，情節(jié)嚴重者給予紀律處分。（3）示例：王鵬同學你好！圖書館是一個安靜的學習場所，需要大家共同遵守秩序，你這樣做既損壞公物，危及自身安全，又會影響他人，請你不要這樣做，好嗎？ 【解析】【分析】（1）要借閱的《西游記》屬于文學名著，故選D。文明得體，避免激化矛盾，表達清楚明白。解答此題要讀懂西相關名著的體裁，內容。12．閱讀下面文段，回答問題。 地名他很熟悉，即使有時候繞點兒遠也沒大關系，好在自己有的是力氣。在文段中，“他”________的理想在經歷多次打擊之后破滅，從而使他成為了一個________的人。這是他的理想在經歷次打擊之后而破滅的