二年級(jí)【部編語(yǔ)文】-閱讀理解練習(xí)題基礎(chǔ)、提高、難題-匯總(含答案)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，可曾在那小溪里摸魚(yú)，打水仗？可曾在那灌木叢中捉迷藏，看螞蟻搬家？ 【解析】（1）給文章第一小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！边@句話中，“這兒”指 ________，“那兒”指________ 。 ②一口水井（4）這則寓言的意思是（ A.C. ，o）著樓，沿著路，靜靜地閃耀（y224。nɡ）錢(qián)，簇（c249。那美人蕉有半人高，莖（jīnɡ）粗得像小樹(shù)，葉子肥厚寬大，足有二尺長(zhǎng)，花極紅，紅得像一團(tuán)迎風(fēng)的火。這美人蕉，美得多情，美得健（ji224。（1）在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。 ________的葉子（2）我能從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（填地點(diǎn)） （4）用橫線畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。小白兔忙問(wèn)：“小燕子，你怎么飛得這么低呀？”燕子說(shuō)：“天要下雨了，空氣潮濕，蟲(chóng)子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我飛得低才能捉到它們。 小白兔急忙往家趕。（2）下雨前，水里空氣少。這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了________①妹妹其實(shí)在撒謊。B. 于是我們趴在沙誰(shuí)上，從四面八方挖著地道。 方法——________贊美——________成功——________（2）選文的第一自然段中，“從四面八方挖著地道”可以看出孩子們想早點(diǎn)救出公主的________心情。 春風(fēng)是什么顏色的春風(fēng)姐姐邁著輕盈（y237。)道。油菜花特別不服氣，大聲怒斥（ch236。n)的春天。________他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開(kāi)，就在白紙上跳蹦。 （4）你的夢(mèng)想是什么？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。學(xué)生讀熟了，先生就讓他們一個(gè)一個(gè)地背誦。孫中山會(huì)讀了，就回到座位上練習(xí)背誦。 先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說(shuō)：“我原想，書(shū)中的道理，你們長(zhǎng)大了自然會(huì)知道的。 先生講得很詳細(xì)，大家聽(tīng)得很認(rèn)真。 后來(lái)，有個(gè)同學(xué)問(wèn)孫中山：“你向先生提出問(wèn)題，不怕挨打嗎？”為了弄清楚道理，就是挨打也值得。（2）在文中找出最能表達(dá)文章中心思想的語(yǔ)句。厲聲問(wèn)道________孫中山說(shuō)著________”（3），；，；：“；？”；“；。 【解析】【分析】（1）詞語(yǔ)理解的考查。②照例：指照平常的做法 ?！罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式，有些文章的段落就是圍繞中心句寫(xiě)的?！保?）此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用?！睂O中山說(shuō)著，就把那段書(shū)一字不漏地背了出來(lái)。本文指同學(xué)們聽(tīng)了孫中山的請(qǐng)求后，馬上被嚇到了?！保?），|，|：“|？”|“|?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書(shū)寫(xiě)過(guò)程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。 它靈巧地從繭子里掙脫出來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對(duì)輕盈的翅膀．上面布滿色彩斑斕的花紋。 （2）從哪句話可以體會(huì)到它身體的“輕盈”？用橫線從文段中畫(huà)出來(lái)。 【解析】到了太陽(yáng)當(dāng)頂?shù)闹形纾利惖奈鐣r(shí)花才展現(xiàn)它的美貌。 ①蒲公英 ⑤牽牛花正確順序：________（3）在夜間活動(dòng)的昆蟲(chóng)是________（①蜜蜂；②夜蛾）。（1）短文中描寫(xiě)古樹(shù)的四字詞語(yǔ)是________和________。 （3）用自己的話說(shuō)說(shuō)鄭板橋是怎樣勸說(shuō)舅父的。②人在樹(shù)下坐，就是“________”。14．閱讀短文，回答問(wèn)題。 沙漠里下了一陣稀有的雨。 一棵剛萌芽不久的鳳尾草，葉子還是黃綠色的。 【答案】（1）黃綠色，碧綠；看見(jiàn)，看了看（2）仙人掌長(zhǎng)刺不僅使動(dòng)物不敢來(lái)啃咬它，更重要的是它的刺就是葉子，在干燥的環(huán)境中，不會(huì)使身體內(nèi)的水分大量蒸發(fā)掉，所以，它能在沙漠里生存下來(lái)。 小麻雀對(duì)老鷹說(shuō)：“先生，您可愿收我為學(xué)生？”老鷹高興地回答：“行??！”小麻雀又問(wèn)：“飛行苦不苦？”老鷹認(rèn)真地回答：“苦！我們天天要搏擊風(fēng)雨，翱翔藍(lán)天啊！”小麻雀為難了，低聲說(shuō)：“那我可不敢學(xué)了。 小麻雀又找到鴕鳥(niǎo)：“先生，我想拜您為師可以嗎？”鴕鳥(niǎo)愉快地回答：“好！我們天天要在炎熱干燥的沙 漠里奔跑。 （2）小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒(méi)有學(xué)會(huì)，是因?yàn)開(kāi)_______。 那時(shí)候，我們的祖先， ________鵲蛋 ________紅蜻蜓” （2）連一連。 跳到田野里________ 【答案】（1）③；①；②（2）問(wèn)啄木鳥(niǎo)；問(wèn)水牛；問(wèn)蜜蜂（3）③ 【解析】18．閱讀短文，回答問(wèn)題 美麗的花壇里面的花都是我們親手種的。 花壇的四周，擺放首一盆盆冬青草。 （1）短文共有________自然段。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開(kāi)得十分好看。一________楓葉一________小詩(shī)一________賀卡（2）“我”找到的楓葉是什么樣子的？找出文中相應(yīng)的句子。 【答案】（1）片；首；張（2）它比朝霞還要紅，比玫瑰還要紅。ngo）亮的白浪花。 長(zhǎng)________（ch225。 pi224。 【答案】（1）圓圓；ch225。g224。n）子，風(fēng)一吹，千萬(wàn)把小扇子好像在為自己扇（shān 我仿佛看到今年的白果豐收了的情景。sh224。sh224。n；shān（2）5；樹(shù)葉；果實(shí)（3）A 【解析】22．閱讀下文，回答問(wèn)題。 媽媽的手兒真巧，她做飯的手藝高超。 今天煮了細(xì)細(xì)的面條，明天蒸了圓圓的豆包。 白白的饅頭又松又軟，胖胖的水餃滋（zī）味美妙。 （4）你還知道哪些食物的做法？請(qǐng)你寫(xiě)出幾個(gè)類似的詞語(yǔ)。 她在柳枝上________秋千，在風(fēng)箏尾巴上________哇________；她在喜鵲、杜鵑嘴里________，在桃花、杏花枝頭________……（1）在橫線上填上合適的動(dòng)詞。 （4）這段話一共有________句。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點(diǎn)”？大自然在水面上寫(xiě)著：春天來(lái)到人間。大自然的語(yǔ)言，真是妙不可言。B.③大樹(shù)一年只長(zhǎng)一圈。小松鼠們高興得又蹦又跳，又喊又叫：“啊，天鵝蛋！””小松鼠們立即行動(dòng)。這時(shí)小松鼠們才知道：“啊，這不是天鵝蛋，是鵝卵石！” （1）短文共有________個(gè)自然段，第三自然段有________句話。 （5）小松鼠們用________吃蛋都失敗了。 ②在地上滾③拿叉子
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