【正文】 私、和平，在心中結(jié)合成對(duì)生命美好的祝福和祈盼！有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？何日君再來(lái)？我當(dāng)虛席以待。人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情，除卻親情，那就是友情。曹操遙見(jiàn)許攸，撫掌歡笑，攜手共入，先拜于地。到了21時(shí)10分，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式開(kāi)始，反映世界五大洲風(fēng)格的樂(lè)隊(duì)輪番奏響不同大陸的經(jīng)典樂(lè)曲，來(lái)自?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)源地的希臘代表團(tuán)首先入場(chǎng)，其他國(guó)家和地區(qū)代表團(tuán)按簡(jiǎn)化漢字筆畫(huà)順序先后進(jìn)場(chǎng)，共有204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的代表團(tuán)參加本屆奧運(yùn)會(huì)。歷經(jīng)7年的精心籌備，中國(guó)向世界奉獻(xiàn)一個(gè)共敘友情、同享和平的盛大慶典。因叛徒指認(rèn)，瞿秋白身份暴露，于1935年6月18日英勇就義。其時(shí)魯迅身體狀況已經(jīng)很差了，但他抱病忍痛，殫精竭慮為此書(shū)操勞。東漢末年，天下紛爭(zhēng)，群雄四起。曹操懷忿召為鼓吏，禰衡演出史上有名的“擊鼓罵曹”。以前禰衡侮辱丞相，都是孔融指使的?。〔懿俅笈?，將孔融并其二子殺害棄市，年五十六歲。文章這樣收尾，照應(yīng)了前文所說(shuō)的“他們自遠(yuǎn)方來(lái)，留給我一方靈魂的圣水，一縷思想的陽(yáng)光”。 請(qǐng)以“遇”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。不論過(guò)去、現(xiàn)在，亦是未來(lái)。那刻，猶如無(wú)數(shù)飛花騰起，少女清亮的眼眸中閃過(guò)一絲漣漪?！蓖醌I(xiàn)之與桃葉的詞句間流露出他們對(duì)相遇時(shí)刻的感恩與回味?；蛟S，我會(huì)與你在未來(lái)的某一瞬間相遇。這種相遇，我在期盼，期盼著那一刻的美。那是因?yàn)椋v有相憶，卻不悔相遇!【解析】【詳解】試題分析：本題考查學(xué)生命題作文的寫(xiě)作能力。生活中有很多的不期而遇，可以寫(xiě)遇見(jiàn)成功、機(jī)遇、貴人等美好；也可以寫(xiě)遇見(jiàn)困難、挫折、失敗等。可以寫(xiě)感謝生活中的遇見(jiàn)。如寫(xiě)“遇”閱讀，一次偶然的跟閱讀的遇見(jiàn)，促使我自此與以往的自己不再相同，閱讀和時(shí)光一起塑造了一個(gè)不一樣的我。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。明限制，確定選材范圍。展開(kāi)聯(lián)想，深入挖掘主旨。選材若太寬太泛，會(huì)給人“空”或“浮”的感覺(jué)。讀你千遍也不厭倦讀你的感覺(jué)像三月迷人的風(fēng)景銘心的往事美好的人們偉大的經(jīng)典??讀你千遍也不厭倦讀你的感覺(jué)像春天－－據(jù)歌詞改編請(qǐng)以《讀你》為題寫(xiě)一篇文章，要求：?！蔽覒?yīng)聲而出，被野性的山風(fēng)攬了個(gè)滿(mǎn)懷，注視著江堤前水波溫情脈脈的長(zhǎng)江，貨輪、漁船在夜色中亮著警示的光芒，忽明忽暗；那岸邊繁華的都市有徹夜不熄的夜世界和川流的車(chē)群，散發(fā)著流光。 闊別三年的故鄉(xiāng)，你已睡下，知否？知否？一個(gè)游子正在你的睡臉上靜靜注目著，讀著你被時(shí)光雕出的絲絲皺紋，讀著你為哺育兒孫在眼角新添的哀悵？ 螢火蟲(chóng)密謀著，在我轉(zhuǎn)眼的一剎那，手挽起手，合伙點(diǎn)燃了山火。仰頭而望，璀璨金光星羅棋布，浩瀚氣勢(shì)要把我吸入其中，蔚藍(lán)深沉的天空低吟著詩(shī)句，最后沉沉睡去。 我愣住了。只有明滅的螢火映亮我的雙眸，作最后的儀式。故鄉(xiāng)，讀你這濃愁的鄉(xiāng)情。顯然,“你”作為“讀”的對(duì)象，具有多義性，是泛指，我們應(yīng)把思維盡量放開(kāi)，在學(xué)習(xí)和生活的形形色色的“你”中去尋找合適的對(duì)象?！白x”作為了解“你”的途徑，具有過(guò)程性，這個(gè)過(guò)程應(yīng)是一個(gè)認(rèn)知過(guò)程，是一次思維碰撞， 是一段情感體驗(yàn)。好好解讀材料可以打開(kāi)寫(xiě)作的思維。手法可用欲揚(yáng)先抑、對(duì)比襯托等。，讀你樹(shù)葉一碧，然后微笑，然后等待。，渾濁的雙眼，干皺的皮膚，父親，我似乎懂了。 再小心翼翼地捧起你，輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，走向前方，然后，細(xì)細(xì)讀你。這樣忽視材料的存在，往往是造成審題立意偏頗的主要原因?！皯n(yōu)”得越深，就顯示“愛(ài)”得越切。如，“憂(yōu)與愛(ài)”這到命題，我們?cè)趯忣}立意時(shí)必須對(duì)“憂(yōu)”和“樂(lè)”這兩個(gè)概念有明確的界定。梳理好兩部分之間的關(guān)系，是我們審題立意的第一步。有時(shí)熱情似火，有時(shí)心靜如水；有時(shí)迷茫似霧，有時(shí)開(kāi)闊如海；沖動(dòng)而又熱忱，復(fù)雜而又單純。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì)迷失方向。激情的青春令人充滿(mǎn)活力，倍感精神。所以青春是有活力的是激情的。但總是在高中成長(zhǎng)的路上情緒如潮水般起伏不定。上課時(shí)的效率我覺(jué)的這完全都依賴(lài)于我的情緒而決定。在高中時(shí)代也許正是因?yàn)榍啻旱乃冢抛屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)面前讓我們永不言敗。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì)迷失方向?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道命題作文，要先閱讀材料，再分析題目。點(diǎn)睛：這是一道命題作文，材料是圍繞“青春”來(lái)談的，青春之美，美在青春之容貌，青春之活力，青春之思想，青春之情感。要求：（1）感情真摯；（2）記敘、描寫(xiě)、議論、抒情多種表達(dá)方式相結(jié)合；（3）不得套作，不得抄襲；（4）字?jǐn)?shù)不少于800字。既信輪回，信它是一種命定的旅程尚未通悟罷了，信它是來(lái)日可期，終有一天將被記起。第二日我會(huì)去賞雪山。自覺(jué)甚是喜愛(ài)這番平靜，同車(chē)的人不免聒噪，移步輕顫，忽地才發(fā)現(xiàn)自己竟已到了雪山底下?！蔽疑跏窍矏?ài)。原來(lái)不只人類(lèi)，花在生命的最后也要美麗最后一次。我會(huì)在火車(chē)上認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩子，她約莫有十九歲，笑起來(lái)會(huì)有兩個(gè)淺淺的梨渦，她對(duì)我說(shuō)，“明年，明年我一定要去一次冰島，去看極光。跪坐佛前，頓感心境通徹澄明。然而當(dāng)他名揚(yáng)四海時(shí)，他卻剃頭為僧。有詩(shī)曰，“春已至，園中桃樹(shù)盡開(kāi)，折來(lái)花枝贈(zèng)你。本次是命題作文，要求考生在寫(xiě)作時(shí)，做到記敘、描寫(xiě)、議論、抒情多種表達(dá)方式相結(jié)合。但無(wú)論那一種文體，“一個(gè)人的遠(yuǎn)行”作文的內(nèi)容都應(yīng)突出“感”的部分，即寫(xiě)出一個(gè)人遠(yuǎn)行時(shí)伴隨的內(nèi)心感受和體悟，抑或成長(zhǎng)收獲等。寫(xiě)作素材：，他的眼角泛起晶瑩的淚花。當(dāng)曾經(jīng)的記憶再度停留時(shí)，我卻如何也解不開(kāi)塵埃重重的心鎖，眼見(jiàn)它在人潮中湮沒(méi)，倔強(qiáng)的守望。是了，都遠(yuǎn)去了，愛(ài)情已經(jīng)變得蒼白，如黑夜掠過(guò)的星星，彈指一揮間，我已生死各半。一夜難眠，在渾渾噩噩中半夢(mèng)半醒，期間，有人上車(chē)有人下車(chē)。3. 有過(guò)太多這樣的經(jīng)歷后，我忽然發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候有沒(méi)有朋友陪伴其實(shí)于事也無(wú)多大影響；倒是有朋友在的時(shí)候，自己被大大約束了。只有當(dāng)我再次投入到想做的事后，才會(huì)再一次恢復(fù)平靜?！庇谑俏以僖淮翁ど狭艘粋€(gè)人遠(yuǎn)行的路，我相信下次我還會(huì)成功的。生活中苦味的食品也不少，有黃蓮、杏仁、蓮心、苦瓜，還有苦咖啡?！敬鸢浮靠嗳松?38分)一朵開(kāi)得絢麗的花，經(jīng)歷過(guò)破土的掙扎，接受過(guò)暴雨的洗禮；一只翩翩起舞的蝴蝶，承受過(guò)幼年的丑陋，忍受過(guò)破繭的痛楚。但是，他將心中的悲憤化作《離騷》，化作《九歌》，化作《天問(wèn)》，永留于世。那盤(pán)旋曲折的救國(guó)之路，又何嘗不是苦澀？魯迅，從留日學(xué)醫(yī)到棄醫(yī)從文，其中又經(jīng)歷過(guò)怎樣的矛盾與掙扎？?jī)H憑一支筆桿，他打敗了封建的腐朽思想，僅憑幾段文字，他搖醒了多少執(zhí)迷不悟的中國(guó)人！魯迅之苦，深深嵌入到每一個(gè)漢字里，魯迅之苦，深深刻進(jìn)每一個(gè)中國(guó)人的腦海中?！澳详?yáng)諸葛廬，西蜀子云亭，孔子云‘何陋之有？’”陋室中的劉禹錫，在進(jìn)行著他的苦修行。沖一杯苦茶，淺嘗一口，初時(shí)苦澀，過(guò)不了多久便是唇齒留香。一棵名叫“苦難”的樹(shù)拔地而起，惟有咀嚼過(guò)“苦難”的果實(shí)，方知那苦澀過(guò)后的甘甜。印象中最有那么一個(gè)詩(shī)人，他登危樓，望長(zhǎng)安，拍欄桿，只能熱淚橫流。咀嚼苦難，王勃以勇為志。身為名校教師的他們，毅然決定赴藏支教。如果不是他們樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于承受苦難，又怎能成為當(dāng)今社會(huì)的精神典范？咀嚼苦難之后，他們被銘記。摘下它的果實(shí)，咀嚼過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它真的很甜。可最終事與愿違，奸佞之人將你所害，還記得那夜依舊皎潔的月亮，將汨羅江的水映得發(fā)亮，你雖將理想心懷都付與了江水，但仍生怕輕褻那瀲滟的波光，到最后，也算是換來(lái)了甘甜，否則怎會(huì)將你銘記于今，怎會(huì)將你未完成的理想留于我們繼承，你是偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，你仔細(xì)聆聽(tīng)，還在誦讀著，亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔，屈原，天將降大任于你，使你一生勞苦，但在這之后，你終于苦盡甘來(lái)你曾譜寫(xiě)出令世人迷幻的魔笛，令世人沉醉的小夜曲，但天才終是一個(gè)神話(huà)，你所戴著神童的花冠，也必將讓你的生活辛苦，但你仍堅(jiān)持譜寫(xiě)最悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律，盡管天妒英才，但最終也算是換來(lái)了甘甜，否則怎會(huì)現(xiàn)今人們?nèi)匀谎葑嗄愕臉?lè)曲，體味你的人格，使我們深深地震撼?！笨蓮目嚯y對(duì)人生的作用角度立意；在主觀上，苦苦追求美好目標(biāo)之苦，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之苦，可從為國(guó)為民，選擇吃苦，是一種崇高；為理想為事業(yè)，選擇吃苦，是一種升華的角度立意。要求：請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際，寫(xiě)出你的感悟；不得套作；不低于800字。因?yàn)槟阒馈@個(gè)世界需要你！　　“萬(wàn)丈高樓平地起”靠的是你堅(jiān)實(shí)的臂膀和厚實(shí)的雙手，我們是不是地看見(jiàn)他們忙碌的身影，你，麻利地捋起袖口，爽快地拿起工具，認(rèn)真地堆磚疊瓦，永遠(yuǎn)不斷重復(fù)著這樣的動(dòng)作，一直這樣。審題：本題要求寫(xiě)記敘文。這世界是社會(huì)，還是家庭這個(gè)世界；這個(gè)世界是當(dāng)前這個(gè)世界，還是自我情感的世界；是整體的大世界，還是局部的個(gè)體的小世界，等等。寫(xiě)記敘文，寫(xiě)母親，可以就一個(gè)方面展開(kāi)，可以就母親品格的一個(gè)方面去寫(xiě)，寫(xiě)母親節(jié)儉持家等；還可以就幾個(gè)方面去寫(xiě)母親，可以寫(xiě)母親樸素、勤勞、喜歡幫助別人等。素材：（1）“天生我材必有用。無(wú)論你偉大或者平凡，這世界需要你。這世界需要你，因?yàn)槟銜?huì)使她詩(shī)意盎然、生機(jī)勃勃。有你，這個(gè)世界才更加的富有生機(jī)；因你，這個(gè)世界便多了一分色彩。你們用一句句華美詩(shī)文，裝點(diǎn)了世界的角落。你清瘦的面龐，卻掛著最燦爛的笑容。雖然失去雙腿，你仍讓思想在筆尖馳騁。結(jié)尾收束全文：“你”依然是星辰中不可或缺的一部分。走進(jìn)里面，讓心靈放飛…… 歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花，數(shù)星星的日子紛紛飄散在了發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)地鎖在記憶的門(mén)檻里，隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落，但我不甘失敗，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮诎担屗诨采w在我心頭的片片寒冰！ 有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎？”“這當(dāng)然不可能！”青年人鄙夷地說(shuō)。真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)傾的海，我知識(shí)一個(gè)平凡的過(guò)客，但我相信自己的能力，我能化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……【解析】這是一道命題作文題，審題時(shí)，根據(jù)所給題目“那一刻，我認(rèn)識(shí)了自己”構(gòu)思立意。另外，寫(xiě)作時(shí)要注意“那一刻”這個(gè)限定詞，也即是說(shuō)，我認(rèn)識(shí)自己是因?yàn)槟骋豢痰奶厥馐录驎r(shí)間引發(fā)了我的認(rèn)識(shí)。審題時(shí)，考生要注意這樣幾點(diǎn)：（1）要仔細(xì)分析題目本身的含義。但這次作文，題干要求寫(xiě)記敘文，因此寫(xiě)作時(shí)，要有具體的事件、明晰的線索，情節(jié)要曲折感人，語(yǔ)言要生動(dòng)形象，感情要真摯濃郁?！敬鸢浮糠段哪?，溫暖了我的視線在上小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)并不如現(xiàn)在這么好，班上很少人和我一起玩。雖然每次考試都是過(guò)及格線，但是，我卻依舊努力的學(xué)。終于，那個(gè)人出現(xiàn)了。我滿(mǎn)臉紅撲撲的，眼淚都快委屈的掉下來(lái)。眼里閃爍著淚光，我的心卻像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。老師每天和我留到六點(diǎn)，等到食堂關(guān)門(mén)了，也毫無(wú)怨言。老師，你放心，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是以前的那個(gè)膽小鬼了，我變得自信，開(kāi)朗。對(duì)于命題作文，考生必須謹(jǐn)慎審題，一般情況下，我們可以采取“虛實(shí)結(jié)合，虛實(shí)相生”的方法審題，有些命題比較具體實(shí)在，我們需要化實(shí)為虛，抽象概括；有些命題比較抽象，我們需要化虛為實(shí)，找到抓手；還有些命題可能虛實(shí)兼?zhèn)洌覀儎t需要虛實(shí)結(jié)合。如由虛處著墨，寫(xiě)一種精神、信念溫暖了你，或?qū)懸痪湓?shī)詞感動(dòng)了你等等。把“你”具體化比較容易寫(xiě)作，圍繞著身邊的人、事展開(kāi)，更能寫(xiě)出佳作。書(shū)寫(xiě)美好純真的愛(ài)情。父親看見(jiàn)了我 ，笑了笑，我猛然想起了什么，伸出手使勁地?fù)]了揮。你用聲歌點(diǎn)亮生命，你將愛(ài)的種子灑向人世，你的夢(mèng)想是“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界變成溫暖的人間”你的每一次公義演出，都是為了幫助災(zāi)區(qū)的孩子，你將自己的每一分錢(qián)都獻(xiàn)給了孩子們，直到生命的最后一刻，你都不忘孩子們的生活，你還唯恐辜負(fù)了家長(zhǎng)的希望。歸隱田園，你用豁達(dá)溫暖了我的視線。當(dāng)你帶著悠然的笑靨，彎下腰采摘菊花時(shí)，你就在我的心目中開(kāi)成一株永恒的豁達(dá)的菊花。記敘文的本質(zhì)特點(diǎn)是故事性，情節(jié)精彩，故事性強(qiáng)，懸念重重，能引人入勝。故事的情節(jié)是更靠矛盾的發(fā)展去推動(dòng)的，因而情節(jié)的發(fā)展更有自然性、合理性和完整性。要人物形象鮮活起來(lái)，除了對(duì)人物與事件進(jìn)行毅述以外，還必須對(duì)人物進(jìn)行肖像指寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等等。請(qǐng)以“________的味道”為題目,按要求寫(xiě)一篇記敘文。【答案】家的味道家，猶如一桌美味的佳肴，這其中有酸、甜、苦、辣、咸，融合在一起，就是幸福的味道。看她困的直打哈欠，我心疼的催她趕緊去睡覺(jué)，可她就是不肯，非要忍著瞌睡蟲(chóng)的引誘堅(jiān)持幫我把作業(yè)仔細(xì)檢查完。我先把作業(yè)應(yīng)付完，然后看電視、玩電腦、玩手機(jī)……想到這些，我心里樂(lè)開(kāi)了花。我是個(gè)愛(ài)吃辣的小女生，平常吃菜都要有辣椒。一家人有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)，好比十五的月亮團(tuán)團(tuán)圓圓，其樂(lè)融融?！眿寢屢?jiàn)我這么不懂事頂撞她，也生氣了，立刻嚴(yán)肅地板起臉來(lái)教訓(xùn)我說(shuō)：“正是因?yàn)槟阈?，所以才要從小培養(yǎng)這種勤勞的好習(xí)慣，將來(lái)才能照顧好自己和家人……”哎呀，我的媽呀，我媽簡(jiǎn)直太能?chē)Z叨了。材料對(duì)題目“味”的內(nèi)涵與外延做了闡述與拓展。點(diǎn)睛：半命題作文兼具限制性和靈活性的特點(diǎn)，比較突出地考查了考生的構(gòu)題、審題、構(gòu)思及語(yǔ)言表達(dá)等方面的能力。根據(jù)以下材料和要求作文。請(qǐng)根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)，以“那扇窗”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，詩(shī)歌除外。女的戴著頂草帽，穿著藍(lán)色碎花的短襯衣，男的則干脆敞著白衣褂子，看著他們，我尋得一種隨性、自然，我笑著，漫步莊中。 這才是真正的周莊吧，碧水繞著小城，藍(lán)天綴著朵朵白云，灰色的石板小路點(diǎn)著苔蘚，潮潮的、濕濕的露珠染上腳尖，一股清涼涌上心頭，我打量著，卻尤其愛(ài)那窗，木框子，紅漆斑斑駁駁地綴著，透明的玻璃帶著些灰，帶著雨露的印記，鑲在那框中，沒(méi)有鏤花，沒(méi)有窗貼，但那盡管普通的窗，卻透著平凡、樸質(zhì)的美，不加裝飾，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，透著周莊獨(dú)有的特質(zhì)，我喜歡。我留戀地望著窗內(nèi)，笑著，哪怕窗外的周莊商店密布著，但窗內(nèi)，周莊卻依舊是那樣動(dòng)人，優(yōu)美的周莊，沒(méi)變，還是那般安詳、寧?kù)o。對(duì)于命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問(wèn)題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫(xiě)作重點(diǎn)。作文時(shí)，最好寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的事情，比如，記一件或幾件與“那扇”“窗”有關(guān)的事。從一個(gè)具體的角度切人題目。有人說(shuō)命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。要寫(xiě)好一篇命題作文，需要做到以下幾點(diǎn)：第一步：精細(xì)審題。中心猶如文章的靈魂，必須正確、集中、深刻。表達(dá)包括結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言?xún)蓚€(gè)方面。你有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，也有缺點(diǎn)和不