【正文】 4.“無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。比喻珍貴而稀少的人或物。3.①一年內(nèi)學完五年的拉丁文課程且名列前茅。能否取得成功，態(tài)度和追求十分重要。她常常穿著陳舊的粗布衣服，一日三餐不厭其煩地擺弄著鍋碗瓢盆，將油煙味悉數(shù)納入衣服、毛發(fā)的每一條縫隙里。接著，她挑著一擔大木桶，去河邊擔水，將廚房里的大缸小甕全都填滿了才肯放下扁擔。偶爾，母親還會奢侈地給飯團挖一個小窩窩，再放上一小勺白糖，這又增加了我們兄妹的期待。于是，當紅薯葉長勢旺盛的季節(jié)，母親的廚房里時常飄散著紅薯葉米粿的清香味。④母親的廚房里，做的永遠都是家里人需要的食物。紅棗、蓮子、排骨輪番上陣，將侄兒養(yǎng)得白白胖胖的。這中間母親付出了多少的辛勞，早已是無法計數(shù)了。⑥我望著站在廚房里的母親，她的背已經(jīng)因為長年的勞碌而佝僂了。 ，第⑥自然段在內(nèi)容和結構上有什么作用？ ，作者用樸實的文字描繪了樸實的母親給“我”的踏踏實實的幸福。，用一輩子的付出，關愛著家里的每一個成員，所以說是“天下最好的母親”。4．獨腿人生羅偉章應朋友之約，去他家議事，這是我第一次上他家去。眼看約定的時間就快到了，我順手招了一輛人力三輪車?！避嚪蛘f。可五元再加一元，就是三元的兩倍，這個賬我同樣會算，我舉目張望，希望再有一輛三輪車來?！蔽艺f：“人家已經(jīng)告訴我只要三元呢?！彼f得這般誠懇，話語里透著關切，使我情不自禁看了看他。他失去的是右腿。我覺得我很不人道甚至卑鄙。我想對他說：“不要再蹬了，我走路去。車子遇到坡度，便頑固地不肯向前行，甚至有后退的趨勢。不知怎么，我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤。”我問他怎么走那么遠？他說：“兩個韓國人來成都，想坐人力車沿二環(huán)路走一趟，看看成都的風景?！辈挥勺灾鞯兀矣挚粗哪菞l斷腿。我想，如果那條斷腿也有在天之靈，它一定會為它的左腿兄弟感到驕傲，一定會為它的主人感到自豪。我下了車，給他五元錢。我天生是不太流淚的人。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過，從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。 ，回答下列問題?！薄拔摇睘槭裁磿羞@樣的感覺？請簡要談談你的理解。④提前讓“我”下車，為了給“我”留面子，“我”深受感動，落下眼淚。、激勵了“我”。我只知道從我不久前搬到這里來住，每天早晨的六點多鐘開始，這個小孩子就在小區(qū)門口吆喝（ ）他的鮮豆?jié){了。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一輛三輪車上，因而當賣去一半多以后，再舀，他的臂膀就不夠長了。我總想找個機會與他pān（ ）談，但看到他辛苦忙碌的樣子，我雖然想急于了解卻又不忍心打擾他?？粗媲斑@個孩子，心里很不是滋味。⑥當時小雨一直在下，他的頭發(fā)和一件小背心都淋濕了，這個時候走過來一個領孩子去上學的女人。后來，我聽別人講，這個孩子的父母都在一個工廠里上班。沒有這一份收入，他就不能去讀書了。，更能突顯賣豆?jié){孩子的不容易與艱辛。6．做一只美麗的蝴蝶①有一個小男孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉偏癱，嘴角畸形，左耳失聰，講話和微笑時嘴角歪向一邊?！弊罱K，他以堅強的毅力戰(zhàn)勝了口吃，能流利地講話了。通過發(fā)憤學習，他順利地完成了中學的學業(yè)，（ ）取得了優(yōu)異的成績，（ ）贏得了人們的敬重?？死椎侔驳墓适轮?，你看出他是一個怎樣的人？請簡單說明理由。 j236。 、學習中的困難險阻。這些事情讓我們看到了主人公所具有的優(yōu)良品質。不過不同的是，不是卡車，而是坦克，上面都是外國人，手里拿槍?！吧⒆觽?，我受你們，我們很快就能見面了，等最后一趟生意做完。一個外國士兵伸手示意讓他停車，他定了定神，停下了車?！薄笆前?，他們是我最牽掛的人，不久前就離開這里了，我這就去看他們，也許不再回來了，戰(zhàn)爭年代開出租車太危險，我不想干了?！耙苍S吧，不過我得去看我的妻兒了，有興趣去我的家嗎，我妻子會為你們做好吃的。然后，他按下了按鈕。 ，這是對司機的描寫，面對侵略自己祖國、害死自己家人的敵人，司機為什么要笑？體現(xiàn)了他怎樣的品質？ ，你有什么感受？請結合自己平時的所見所聞，談談你對戰(zhàn)爭的看法。 司機笑是為了掩蓋內(nèi)心強烈的仇恨，麻痹外國士兵，最終自殺式襲擊成功，表現(xiàn)了司機冷靜、勇敢、機智的品質。②幾年下來，她的右手拇指和食指結了厚厚的一層老繭。③有一堂課，玲玲需要板書一黑板內(nèi)容，寫到一半的時候，她手上的裂口流出很多血，染紅了手中的粉筆。不專心上課嘰嘰喳喳說話的學生見狀后不再說話。這讓她感到很蹊蹺，莫非今天是什么特珠的日子？當她從粉筆金里拿出粉筆準備書寫時才發(fā)現(xiàn)?！?⑦玲玲輕輕撕開紙，紙條上密密麻麻寫著：“老師，天冷了，我們看到你板書時手上流血，就用紙條把粉筆包起來，這樣你寫字時手就不會疼了！”在那些粉筆中有一支獨特的，沒有包紙，被一個硬殼的彩色筆筒包著。她微笑著向學生們道謝。他們用薄薄的一張紙，在寒冬，給老師筑起了一堵最溫暖的墻。 “不專心上課嘰嘰喳喳說話的學生見狀后不再說話”？ “最溫暖的墻”的？ ，大愛無言，只需行動。文中指美麗而嫵媚。學生看了心疼，被老師的敬業(yè)精神所感動。就在這時，有一位年輕人上前拍了拍老人的背說可能是中器了，他毫不猶像地從自己的旅行包里拿出一瓶礦泉水喂給這位老人。老師還給每個同學發(fā)了一份尋人啟事樣本，大家可以照葫蘆畫瓢，但是，里面的內(nèi)容必須是根據(jù)自己母親的真實情況撰寫。⑤老師說，性別。老師的話音剛落，班級里就炸開了鍋。下面是最重要的部分，請寫出丟失人的體貌特征。媽媽干活時，經(jīng)常會受傷，可是，哪兒留下過傷疤？倒真的沒注意過啊。班級里再次炸開了鍋。天底下的爸爸和媽媽，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一個細小的動作，都逃不過父母的眼睛。撰寫： 佝僂： 請用簡潔的語言概括文章敘述了一件什么事。（不少于50字） ：寫作、佝僂：形容脊背向前彎曲?！薄拔覌寢尶偸且芪?，連電視都不讓我看，說我浪費時間厖”“我媽媽最疼我了，有什么好吃的都留給我厖”（聯(lián)系上下文，用敘述的語言寫出“七嘴八舌”的內(nèi)容也可），使句子節(jié)奏鮮明，氣勢磅礴，寫出了“我們”總是只關心自己而忽略父母。在這緊張而喧囂的都市里，能保持一份閱讀的閑情，是難能可貴的。人走過的地方，往往會留下兩行黑乎乎的腳印。吃驚于自己留下的那行腳印。閱覽室是一個開放的公共場所，來往進出的人很多。漸漸地，那個疲于擦地的女工，已是額頭見汗。不一會兒，兩扇門被推開了。男人的每只腳上，竟然都套著一個塑料袋。而當她再次轉過頭來，我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚水涌現(xiàn)。（1）屋子里多了一個擦地的女工，她看我進來，竟緊張地盯著我，手操抹布，如臨大敵。2.（1）“緊張地盯著”“如臨大敵”等神態(tài)和動作描寫。11．住在母親的掌心一接到母親的電話。小時，日子過得再怎么艱難，母親到了這時總給我煮兩個雞蛋。妻子說，今天18號，好像還是星期五，有《同一首歌》。終于，她拿出了一塊玻璃。這才回想起，母親一段時間以來，不斷向我打聽有關電腦輻射的知識。而她又一直認為她的兒子是何等的粗心大意。她靜靜地坐在桌邊，希望能看到兒子昔日狼吞虎咽的樣子。我邊吃邊贊美泡菜，重新做出狼吞虎咽的樣子。腦海里想象著白發(fā)的母親，是怎樣快樂地在幾口大缸之間圍繞穿行。我在外漂泊，我已經(jīng)不是一個孩子?！拔摇眴杻鹤雍推拮咏裉焓鞘裁慈兆蛹八麄兊幕卮穑瓷先]作用，可以刪掉嗎？為什么？ “我邊吃邊贊美泡菜，重新做出狼吞虎咽的樣子”，為什么要做出狼吞虎咽的樣子？ ，讓人回味無窮。而我們生活中往往忽視了這些細節(jié)，請結合自己類似的經(jīng)歷談談自己的感悟。這也是“我”報答母親關愛的表現(xiàn)?！白≡谀赣H的掌心”題目的含義是“我”永遠被母親捧在掌心，就像母親手心的寶一樣。（能夠寫出自己在生活中觀察到的某些細節(jié)，并且談談自己的感受或啟示即可）12．美德在民間孫道榮①為了36元錢，一個人苦苦找尋了另一個人，整整三年。老張有三個厚厚的大本子，清清楚楚登記著每一個客戶的存款和每一筆消費記錄，從無差錯。每一個前來擦鞋或者修鞋的客戶，他都要問人家一句，你認識石慧這個人嗎？久而久之，竟然成了老張的一個習慣。⑥慢慢地，到老張的店鋪來修鞋或擦鞋的人，都知道老張在找一個人，那個人叫石慧。但他不想就此放棄，他想，石慧不在了，那就找到石慧的家人，把剩下來的36元退給人家。老張拿出一本厚厚的舊賬本，翻到其中的一頁，對石慧的丈夫說，她的預存款還剩36元，把錢退給你，或者你來修鞋、擦鞋，都可以。14第二天，鞋匠老張來到當?shù)氐募t十字會，以石慧的名義，捐了336元錢，其中的36元，是石慧三年前預存在鞋匠老張店里的余款，另外的300元，是石慧的丈夫追捐的。 。結合你平時的寫作，你認為一篇好文章是內(nèi)容重要，還是華麗的詞句和描寫重要？談談你的看法。（結合實際，略）：我認為文章的內(nèi)容重要，文章的內(nèi)容和思想是文章的靈魂，而華麗的詞句固然可以錦上添花，但卻不能少了文章思想的基礎。朝鮮朋友說，留下做個紀念吧。 ①無功不受祿：________。 喜歡——________（3）對于美國記者的問話，你是如何理解的？ （4）周總理的回答妙在哪里？ 【答案】 （1）沒有功勞就不應該得到報酬；像啞巴一樣說不出話來。認真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。喜歡：愉快，高興。形容理屈詞窮的樣子 。 平時注意多積累，增加詞匯量。他們眼中的古塔也好，古剎也好，充其量不過是形狀有差異、年代有遠近的建筑。當他攀登本塔時，當他考察一座座石橋時，當他觀看北京城墻時，他決不是一個冷靜的旁觀者，而是將自己的全部生命，與他所接觸的對象融為一體了。他以做學問起步，從枯燥的架構分析、材料分析、形狀勾勒等等專業(yè)常識，走進了包容歷史與現(xiàn)實的人類精神。對于一般人來說，這的確是難以想象的舉動。他是一個冷靜的歷史主義者。像奈良唐招提寺，是全世界最早的木結構建筑，一旦炸毀，是無法補救的。理性戰(zhàn)勝了個人情感，梁思成本著一種職業(yè)與歷史責任，強烈要求美軍不要轟炸奈良城。書的王國 那還是初病的前幾年中，面對著日趨惡化的病體，不可知的病運，真有前途茫茫，不知何去何從之感。至今記憶猶新的是每天晚飯后，母親就為我出門借書，不管認識不認識的人家，都要敲門問詢一番。一直到父親認識了一位圖書館的管理員，母親肩上的重擔才算放下。 zhǒnɡ zh224。每日看書寫書，我生活在書的王國。16