人教三年級數(shù)學上冊解決問題解答應用題專項專題訓練(精編版)帶答案解析-預覽頁
【正文】 900米?！军c睛】本題也可以構造一個算式，比如，假設12原來是72，那么。10．設1，3，9，27，81，243是6個給定的數(shù)，從這6個數(shù)中每次取1個，或取幾個不同的數(shù)，求和（每個數(shù)只能取一次），可以得到一個新數(shù)，這樣共得63個新數(shù)，如果把它們從小到大依次排列起來是1，3，4，9，10，12……那么第60個數(shù)是多少？解析：360【分析】因為共得63個新數(shù)，將這些數(shù)按照從小到大排列，那么第60個數(shù)是就是倒數(shù)第4大的數(shù)，按照題意，從最大的數(shù)開始算起，算到第4個，就是所求。解析：A＝8；B＝9【分析】把加法橫式改寫成加法豎式，結合進位情況進行分析。2=25（個）彤彤：(3911)247。原來水果糖有多少塊？解析：21塊【分析】小紅每天吃的水果糖是巧克力糖的2倍，由于巧克力糖是1份，正好被吃完，而水果糖被吃掉2份，剩下一份，所以剩下的水果糖的數(shù)量正好是巧克力糖的數(shù)量?！驹斀狻浚q）（年）答：2年后爸爸的年齡正好是兒子年齡的4倍?！驹斀狻浚?9－3）247。17．小紅和小華去王老師家玩，王老師住在第15層?！军c睛】對于爬樓問題，其實質(zhì)上是行程問題，關鍵是判斷二人速度之間的關系，另外注意最后所處的樓層，應該是走過的層數(shù)加1。（3＋1）＝320247。（倍數(shù)＋1），大數(shù)＝小數(shù)（一倍量）倍數(shù)，或＝和–小數(shù)。答：原來的數(shù)是634?！军c睛】本題考查的是平移法求不規(guī)則圖形的周長問題，應用的是平移不改變圖形形狀的這一性質(zhì)?！军c睛】把一個大長方形切割成兩個小長方形，兩個小長方形的周長之和相比大長方形增加了兩條邊。【詳解】（千克）（千克）（千克）答：筐里原有230千克水果；筐重20千克。代入數(shù)據(jù)計算即可。【分析】方案租大船的條數(shù)租小船的條數(shù)一09二18三26四35五43六51七60 （1）因為要每條船都坐滿，所以由上表得知租5大1??； （2）把每一種方案都計算一次，然后再找出最劃算的即可。農(nóng)場的工人叔叔說：“你將按勞取酬，我有兩種方案：①每天30元錢；②第1天給3元，第二天給的是第一天的2倍，第三天給的是第二天的2倍……也就是每天給的是前一天的2倍。9＝3答：樂樂的千紙鶴只數(shù)是紅紅的3倍．28．一箱牛肉共24袋，其中有6個大袋，每袋9元；余下的是小袋，每小袋5元。30．一本書有240頁，欣欣從第1頁看起，已經(jīng)看了一個星期，平均每天看25頁。31．下面是李爺爺?shù)霓r(nóng)場平面圖，中間是一個邊長為23米的正方形水塘?！军c睛】解題時要充分利用題目中的已知信息，因為題目中說到“中間是一個邊長為23米的正方形水塘”，所以這4個飼養(yǎng)場的長和寬完全相等?！军c睛】在長方形的四個角上分別剪去一個小正方形，長方形的周長不變?！驹斀狻浚ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑洪L方形的長是20厘米?！驹斀狻咳鐖D所示：（米）份份（米）（米）答：長是6米，寬是3米?！军c睛】長方形的周長公式：，這里36米并不是長加寬的和。37．三年級共有45名同學參加了書法興趣小組，其中是女同學，參加書法興趣小組的男同學有多少人？解析：27人【詳解】略38．把一根竹竿插入水中，露出水面的部分是總長的，插入泥中的部分是總長的，水面和泥土之間的部分比露出水面的部分多總長的幾分之幾？解析：【詳解】略39．三個小朋友學習剪紙布置教室．小紅剪了5張剪紙，占全部小朋友所剪剪紙總數(shù)的．小明剪了7張剪紙，那么小麗剪了多少張剪紙？解析：8張【詳解】剪紙總數(shù)：（張） （張）答：小麗剪了8張剪紙.40．5筐龍眼，連筐稱一共重110千克，如果每個空筐重2千克，這些龍眼一共有多少千克？解析：100千克【分析】根據(jù)題意，由“5筐龍眼，連筐稱一共重110千克，如果每個空筐重2千克”，那么5個筐的質(zhì)量是（52），再用110千克減去5個筐的質(zhì)量，就是5筐龍眼的總質(zhì)量；據(jù)此解題
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