【正文】 nteresting stories. I 6 and read the books. I do well in my subjects because of all the books I39。 （1）句意：我整天在家看電視，我的父母為我擔(dān)心。 （2）句意：當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的表弟在讀書，根據(jù) Reading books is so boring. 可知是在讀書。根據(jù)前面的描述可知，在作者眼里玩游戲比讀書快樂。根據(jù) Reading is really interesting 可知，讀書可以獲得知識(shí)。根據(jù)answer可知，后面的應(yīng)該是回答。根據(jù) That day he told me many interesting stories. （7）句意：現(xiàn)在我的房間里裝滿了書。故答案是A。故答案是C。故答案是A。故答案是C。 and smelling. Some dogs can find the people who are trapped（困） 8 （2）句意：狗總是和人類呆在一起。 （4）句意：獵狗能幫助人們獲得更多獵物。 （6）句意：今天很難想象沒有狗的生活會(huì)是怎樣的。 （8）句意：一些狗能找到被困在倒塌的房屋里的人。 （10）句意：甚至有些狗能在父母不在家的時(shí)候照顧小孩。3．完形填空 s a hot Saturday afternoon in July. Mom is in the kitchen. She is making 1 for the family. She makes it every day 2 it39。 Tom es into the 7 and asks for some soup. t you relax at home？Mom asks. A湯；B色拉；C漢堡；D面包，根據(jù)下文Tom es into the 7and asks for some ，故選A。A觀看；B寫；C吃；D喝，賓語是茶，應(yīng)該是喝，故選D。 （6）句意：然后她看見湯姆回家了。 （8）句意：“我只是熱愛跑步，媽媽，下周我有一個(gè)重要的比賽，所以我必須練習(xí)。 （10）句意：媽媽看著自己的兒子 覺得他非常的可愛。考慮語境，上下文呼應(yīng)，運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行推理，再根據(jù)自己最有把握的、最熟悉的短語、習(xí)慣用語、動(dòng)詞形式和句子結(jié)構(gòu)等各種因素加在一起綜合考慮，仔細(xì)推敲進(jìn)行選擇。sC. worlds39。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，可知此處缺少主語。（2）名詞所有格。沒有這個(gè)結(jié)構(gòu)，根據(jù)palace可知前面缺少修飾成分，此題是名詞的所有格修飾名詞，故選B。（4）形容詞辨析。句意：他們所有人對(duì)它的評(píng)價(jià)很高。5．閱讀下面短文，掌握大意，然后請(qǐng)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 Seeing is believing （相信）, but if our eyes don39。 Today more and more kids wear 2 （1）句意：但如果我們的眼睛不工作了，我們?nèi)绾窝垡姙閷?shí)呢？A關(guān)閉，B工作，C跑步，D看到。A外套，B鞋子，C眼鏡，D帽子。A花費(fèi)，主語為人；B花費(fèi)，主語為物；C支付，主語為人；D花費(fèi)，主語為it。A因?yàn)?，B所以，C但是，D或者。A花朵，B小草，C空氣，D光。根據(jù)感嘆號(hào) ! ，可知本句為感嘆句；再根據(jù)形容詞important“重要的”，可知應(yīng)用副詞how引導(dǎo)感嘆句。根據(jù)下文 it is time to stop to have a 30minute rest. 是時(shí)候停下來有個(gè)三十分鐘的休息了，可知此處強(qiáng)調(diào)要記得讓眼睛休息。根據(jù)上文 Closing our eyes for resting is helpful, as well as looking at green trees or grass. 閉上眼睛休息是有幫助的，看綠色的樹或者草也是，可知介紹了讓眼睛休息的一些方式。根據(jù)上文 When we are doing homework or reading, 當(dāng)我們做作業(yè)或者看書的時(shí)候，可知應(yīng)是眼睛和書之間保持30厘米的距離。根據(jù)下文 such as carrots, fish and eggs. 例如胡蘿卜、魚和雞蛋，可知是健康的食物。the dishes. It was an easy job, but the boss said, You must wash every dish seven 3 . The boss was even happier. One day, a British student asked him 7 （1）句意：她在一家餐館找到了一份兼職。（2）句意：他們的工作是洗餐具。根據(jù)后文Then he just washed five ，可知老板要求洗七次。根據(jù)The boss was happy with him. 老板對(duì)他很滿意，可知Alan一開始的時(shí)候洗的很細(xì)心。根據(jù)后文Then he just washed five ，他覺得沒有區(qū)別，所以那之后他只洗五次。故選C。故選A。故選B。（10）句意：走開。故選B。 4 s 6 . His PE teacher is very strict （嚴(yán)格的）with him. His last class every school day ends （結(jié)束）at 4: can be in all kinds of activities （活動(dòng)）in the 7 . Jim wants to know more about Chinese culture（文化）.From Monday to Wednesday he often does Chinese kung fu. On Thursday he often plays chess 8 an hour. 9 經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)英語。固定搭配go to到......去，故選D。說一門語言應(yīng)使用動(dòng)詞speak，主語為he第三人稱單數(shù)動(dòng)詞應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式，故選A。根據(jù)上文的He doesn39。根據(jù)上文中的His last class every school day ends （結(jié)束）at 4:。（9）句意：周末他一般在音樂社團(tuán)參加活動(dòng)?？芍獞?yīng)為音樂music，故選A。 the club, but he doesn39。.him two hours to finish it.about his school life. In fact he doesn39。birthday party. Her parents are making a cake for her. We can see twelve candles（蠟燭）on the table.his English. He always doesn39。join the club，固定搭配，參加俱樂部，want to do，固定搭配，想要做，故選B。A制作，B寫，C遇見，D打電話，根據(jù) at home和下文對(duì)每個(gè)朋友的描述可知，是打電話才知道的具體情形，故選D。（7）句意： 他正在給她講述學(xué)校生活。A音樂，B數(shù)學(xué)，C畫畫，D英語，根據(jù) Jim likes music very much，可知是音樂 ，故選A。 A足球，B唱歌，C跳舞，D書法，根據(jù) （12）句意： 凱特正在幫助她的哥哥學(xué)習(xí)英語。（14）句意： 湯姆正在和他妹妹打棒球。 A在......之后，B在......之前，C因?yàn)椋珼當(dāng)......的時(shí)候，根據(jù) is not happy 和 no one can go to the club with him，可知此處表示原因，故用因?yàn)椋蔬xC。 it39。 The next spring, my father 4 ill. After they were back from hospital, my mother helped my father walk 5 After two months, my father still couldn39。根據(jù)前句Sometimes I really want to know if （是否） there is love between my ，所以問媽媽，故選B。 （3）句意：你不能容易地看見它，但是它真地存在。時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，主語是單數(shù)father，所以用was，故選D。 （6）句意：2個(gè)月后，我爸爸仍然不能步行。；；；。看著眼睛，所以用see，look at sth.，看……，故選B。 （10）句意：它讓生活變得強(qiáng)壯和溫暖。10．閱讀下面短文，從短文后所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。 Tom 1 near the sea. Their house is not very high, but it is beautiful. There 2 big trees and a small garden in front 3 their house. They plant flowers in the garden. Some are red, some are white 4 some are blue. Tom and his family love 5 garden very much. 6 Tom and his sister go to school 7 bus. The bus is fortable. There are air conditioners in the bus. And it is a double decker bus. After school, they sometimes help their mum 8 他和他的姐姐坐公交車上學(xué)。 （1）句意：湯姆住在海邊?？疾閠here be 句型的be動(dòng)詞形式。 （3）句意：在他們家的前面有大樹和一個(gè)小花園?？疾檫B詞。A他們，人稱代詞，主格（一般放在動(dòng)詞前作主語），Bthem他們，人稱代詞，賓格（一般放在動(dòng)詞或介詞后面作賓語），C their他們的，形容性的物主代詞（放在名詞前作定語，不能單獨(dú)使用），Dtheirs他們的，名詞性的物主代詞（相當(dāng)于名詞，具有名詞的性質(zhì)，可以單獨(dú)使用，可以做主語或賓語）。 （7）句意：湯姆和他的姐姐都做公交車上學(xué)。 do sth.，故選A。A和，表并列關(guān)系，前后連接的兩個(gè)名詞做主語時(shí)要放在一起，共同做句子的主語，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，Bfor 為，表目的關(guān)系，C…的，表所屬關(guān)系，Dwith和，表偏正關(guān)系，前后連接的兩個(gè)名詞做主語時(shí)，可以要放在一起，也可以把with+名詞放在句子的末尾，句子的主語是with前面的詞，謂語動(dòng)詞形式要根據(jù)with前面的詞的形式來決定用單復(fù)數(shù)，故選D