《法理學》學習心得-預覽頁
【正文】 》后，想到國家制定的法和老百姓心目中的法之間的差別。而學生，也可以將現(xiàn)實中的法律現(xiàn)象與理論相聯(lián)系去思考?！ 》ɡ韺W學習心得體會 法律不是天生就有的，它到底是怎么出現(xiàn)的呢?當今社會的主流觀點是：法律是人類在人類社會生活、工作等活動中相互定立契約而產(chǎn)生的?！ 榱诉_到安定的目的，我們就得完善我們的法律，但是法律畢竟是人來制定的，人無完人，人制定的法律自然也就不可能完善。第三，合目的性的價值，其又分為符合社會發(fā)展的目的與符合國家發(fā)展的目的價值。它規(guī)范了所有公民的義務和權利。法律只是一種手段，通過法律我們構建想要的理想社會，所有人在規(guī)則下行事，而終極目的就在于最大限度地降低社會傷害成本。 法律是調整社會關系的，我們在傳統(tǒng)觀念中認為法律是限制人的、束縛人的，其實不然。而這種自由在不存在法律的地方是不可能存在的：一如我們所被告知的那樣，這自由并不是每個人為所欲為的自由。法律事實上是保護和擴大我們的自由的。所以法律是必要的，而且是有益的，我們需要法律。而不是民法的方式，大量的民法上的關系是由道德來調整的。許多執(zhí)法者也沒有現(xiàn)代的法律意識，我們現(xiàn)在學習法律基礎。學習法律就是要知道如何保護自己的合法權益如何避免不法侵害。我們不但但生活在經(jīng)濟利益的世界里，我們的追求很多，有真理、效率和正義，大量的“一元錢官司”表明了我們不應當只追求金錢利益，還有更加值得我們追求的。所以，我覺得大家可以在第一次復習的時候仔細閱讀一遍?！ 〈送猓绻阌袝r間的話，張文顯老師的那本紅寶書上有幾個問題可以關注一下： 我的體會： 我在考研的過程中就只讀了藍寶書，另外還看了幾篇其他法理學老師的論文，比如像蘇力老師的，賀衛(wèi)方老師的，鞏獻田老師
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