【正文】 睡眼，抬頭望了望表。我生氣地向爸爸媽媽抱怨道：“怎么不叫我起床啊！”爸爸微微一笑，說(shuō)道：“哎，真抱歉，看到你睡得那么香，所以舍不得叫醒你……”我還沒(méi)聽(tīng)爸爸把話說(shuō)玩，就怒氣沖沖的跑出家門(mén)，心想：找借口！我才不信呢！我把爸爸媽媽的嘮叨聲拋在了屋里。“早！快遲到了吧！用不用我送你？”我聽(tīng)了眼前一亮，說(shuō)：“太好了！謝謝！”我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，阿姨騎著摩托車回去了。已經(jīng)上了第三節(jié)課了，我的肚子早已響個(gè)不停。我先是一愣，剛想說(shuō)謝謝，她早已一蹦一跳得離開(kāi)了。【解析】【詳解】這是一道半命題作文。看到了在風(fēng)雨中挺立的一株小草，感受到生命的偉大與堅(jiān)強(qiáng)?？梢詫?xiě)成記敘文或記敘散文。3．寫(xiě)作學(xué)業(yè)上的努力，閱讀里的收獲，生活中的擔(dān)當(dāng)，理想上的追求……凡此種種，皆成美麗。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外，文體不限；③內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。陸放翁心中的沈園，是個(gè)凄美的錯(cuò)誤。“錯(cuò)措錯(cuò)”幸福，如果唾手可得，便體現(xiàn)不出金子般的價(jià)值。不是么？邰麗華等聾啞姑娘們?cè)谂_(tái)上演繹的千手觀音，令數(shù)億觀眾折服，而這樣的錯(cuò)誤竟是一個(gè)錯(cuò)誤鑄就的。勾踐在錯(cuò)誤中覺(jué)醒，在覺(jué)醒后奮起，臥薪嘗膽，十年磨礪，用錯(cuò)誤鞭策自我，最終譜寫(xiě)了一曲激勵(lì)人心的樂(lè)章。一位領(lǐng)袖，擁有有錯(cuò)必改的勇氣和敢于放下價(jià)值的謙遜作風(fēng)，無(wú)疑都會(huì)成為國(guó)人學(xué)習(xí)的好榜樣。人生，因?yàn)殄e(cuò)誤，所以美麗。以題目為文章表現(xiàn)的主旨，從生活中選取真實(shí)的材料，采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)法來(lái)再現(xiàn)這一主旨。4．閱讀下面材料，根據(jù)要求作文動(dòng)畫(huà)片《咕咚來(lái)了》說(shuō)的是木瓜掉水里發(fā)出的聲音“咕咚”引發(fā)了森林里動(dòng)物的驚慌；秦文君小說(shuō)《表哥駕到》說(shuō)的是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表哥來(lái)了給主人公莫大的壓力，也引發(fā)了故事和思考；“詩(shī)詞大會(huì)”來(lái)了，就在社會(huì)引起了學(xué)習(xí)古詩(shī)文的熱潮?！敬鸢浮繅毫?lái)了是否風(fēng)兒太傷感，吹得白云噙著淚花。因?yàn)槲颐靼祝郝松?，我總?huì)與壓力碰面。壓力來(lái)了，我不懼。壓力來(lái)了，我不逃。我相信，只要我們正確對(duì)待壓力，努力奮斗，那么，壓力會(huì)使我們擁有一個(gè)不一樣的世界?？梢詫?xiě)親情、友情等有生活體驗(yàn)的文章，如結(jié)合生活實(shí)際可以把題目補(bǔ)充為《中考來(lái)了》、《離別來(lái)了》、《幸福來(lái)了》等，寫(xiě)出有真情實(shí)感的文章，此命題完全符合《大綱》在此方面的要求。在補(bǔ)題時(shí)，我們可以選擇不同的角度。補(bǔ)題時(shí)能運(yùn)用修辭的可運(yùn)用上修辭，使文章靈動(dòng)，有吸引力，同時(shí)也顯示出對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。請(qǐng)以“那天，艷陽(yáng)高照”或“那天，細(xì)雨綿綿”為題，寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文。而他卻不在了。好不容易，接近深夜，父親終于回來(lái)了，帶著一臉疲憊和一身的酒味兒，我興致勃勃的沖到早已躺在沙發(fā)上的父親身旁，迫不及待的告訴他學(xué)校里的事情。爸爸雖然總是半夜喝的大胖回家，次日卻又早早出了門(mén)。去年，不知怎么長(zhǎng)了個(gè)膿包。父親很深沉，父親對(duì)女兒的愛(ài)就是這樣深沉。本次作文是從題目“那天，艷陽(yáng)高照”或者“那天，細(xì)雨綿綿”中任選一個(gè)來(lái)創(chuàng)作。文體上要求寫(xiě)成記敘文，注意敘事要清楚，要加入環(huán)境描寫(xiě)。人生應(yīng)該是豐富的，每個(gè)人都不可能孤獨(dú)地度過(guò)。【答案】范文：母愛(ài)與我相伴天空是如此的藍(lán)，母愛(ài)同樣也是如此的偉大，母愛(ài)總是伴隨在你的身邊。后來(lái)啊，我上了小學(xué)，母親總是擔(dān)心我在學(xué)校有沒(méi)有和同學(xué)好好地相處。而現(xiàn)在，母親少了一份慈愛(ài)，多了一份嚴(yán)厲。為此我和母親大吵了一架，我將自己關(guān)在房間里不出去，好好地分析，找出自己的原因，這導(dǎo)致我很晚都沒(méi)有睡覺(jué)?！窘馕觥勘绢}是一道半命題作文?？梢允且稽c(diǎn)收獲，也可以是幾縷情思，通過(guò)抒情、議論的文字，鮮明地表達(dá)出來(lái)。在我們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許許多多指引你前行的“星”，雖沒(méi)有太陽(yáng)般燦爛的光輝，卻能在你前進(jìn)的黑夜中給你希望與慰藉。②主題深刻，有真情實(shí)感。那顆星，就是我奶奶。奶奶的故事總是讓我身臨其境，讓我明白為人處世的道理。奶奶有一塊地，她就是那塊地里轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺。奶奶在我眼前張開(kāi)雙掌讓我分享她的勝利，可就在這時(shí)蝴蝶從奶奶的指縫中逃脫，奶奶驚叫著、拍打著、像個(gè)孩子似地窮追不舍，妄圖抓住它。每每望見(jiàn)奶奶佝僂的背影與吃力地穿針引線時(shí)，我總是很傷感，但同時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力也日益地強(qiáng)大，今天我能取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，源于奶奶一聲聲的告知，一天天的陪伴，一次次的指引……奶奶，你是帶我前行的星！璀璨星空中最亮的那顆！有你的指引，我會(huì)勇往直前，永不停息。8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！敬鸢浮糠段模鹤x懂翻開(kāi)父親這本書(shū)，我看到了父親與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些事情是我與父親一段美好的回憶。那個(gè)夜晚出奇寂靜，我躺在床上，仰望著天花板，不知不覺(jué)睡著了。這種愛(ài)，讓人難以撲捉到，也許，這就是父親和母親的不同吧。這件事被父親知道后，他并沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，而是坐下來(lái)心平氣和的跟我說(shuō)：“孩子，請(qǐng)你記住，你是我的女兒，你要做一個(gè)驕傲的女子，不要輕易的喜歡別人。父親總把自己的所有都奉獻(xiàn)給我們，感受他的愛(ài)，比任何物質(zhì)都舒心。懂，可以是一個(gè)道理，可以是一種情感，可以是事情的原委或自然的真相。一起看“人面桃花相映紅”，一起聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年”，一起嘆“霜葉紅于二月花”，一起盼“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。要求：①文體自選；②不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。持一壺氤氳著白霧的開(kāi)水，緩緩落入覆著卷茶的高杯，頓時(shí)一陣浮浮沉沉，那茶葉或是蜷曲著身子沉在杯底，或是浮在杯面展開(kāi)臂膀。將茶輕捧，應(yīng)著高山流水的和鳴。這便是綠茶。一遍又一遍，最終味道變了，意境散了，有心人卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，那絲甘甜還在——它一直朦朧地，讓人容易忽略，像幸福，是悄悄地?fù)涿?，有?jié)制地噴灑甘霖，是樸素地，卻一直存在著。年少的執(zhí)著，輕狂，心高氣傲，最終融成苦消散在舌尖，開(kāi)始珍惜，回味那甘甜的余韻。品字是三個(gè)口，橫著三口，豎著三口?！耙线m不要牽強(qiáng)”：“籃球”“軍事”等詞和“品”字搭配，過(guò)于牽強(qiáng)。但如果選擇“軍事”“光”這些本身就離我們很遠(yuǎn)的事物，文章容易寫(xiě)得膚淺，生硬。命題作文在寫(xiě)作時(shí)關(guān)鍵之處在于如何審題。其一、審題抓“題眼”。所謂“立意”就是確定文章的主題。以上三個(gè)方面是寫(xiě)好本文的關(guān)鍵。每當(dāng)那天早晨，富翁親自駕車幾十公里，把兒子送到鬧市區(qū)，趕兒子下車，令其自想辦法謀生，傍晚他再駕車接回兒子。反之,如果不珍惜自己擁有的東西,在困難面前不勇于嘗試,在別人遇到困難時(shí)不及時(shí)伸出援助之手……那么,財(cái)富也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)流失?！窘馕觥俊驹斀狻窟@是一篇材料作文，首先仔細(xì)研讀材料，通過(guò)事件挖掘背后的主題。若寫(xiě)成議論文，則可從不同角度提煉出不同的論點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】寫(xiě)“給材料”作文，應(yīng)該注意把握好以下幾點(diǎn)：①認(rèn)真閱讀材料，準(zhǔn)確把握題意。在讀懂材料內(nèi)容、明確寫(xiě)作要求的基礎(chǔ)上，要緊緊圍繞材料和要求來(lái)構(gòu)思如何