一年級20xx-20xx年-【一年級下冊部編語文】-閱讀理解練習題-人教版經典-預覽頁
【正文】 （2）照樣子寫一寫。 桃子又大又紅【答案】 （1）rēng；zhāi（2）又高又大；又尖又細（3）桃樹下；桃子又大又紅；非常高興；扔了玉米，去摘桃子 【解析】 ________得（2）兩個人玩時，可以做哪些游戲？用“________”畫出游戲的名字。媽媽的禮物娃娃有一對黑寶石一樣的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。 （4）布娃娃是我________時________（誰）送給我的禮物，所以我愛________，也愛________。” （1）這篇短文________個自然段。 （5）找出雪人說的話。 【答案】（1）3（2）冬天（3）小朋友們（4）頭上（5）我不怕冷，只怕熱，太陽一出來，我就會不見的。來一點，泥土裂開了嘴巴等。小野菊笑了，一點敬一個禮。 撐開小傘荷葉________可愛的大公雞它那洪亮的啼鳴聲，喊醒了家家戶戶。 （3）根據短文內容填空。（3）可愛；紅紅；好看；洪亮 【解析】10．閱讀下文，回答問題。 我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。 ”（1）“時刻”的意思是________。【答案】 （1）①（2）毛主席及其帶領的戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們（3）B 【解析】 小青蛙想，做什么事最快樂呢？””” 【解析】13．閱讀下文，回答問題。 每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。 ________很________，________也很________。 【解析】 ________來________去（2）畫“”的句子的意思是（ 花裙子飄啊飄的，像一朵彩云。B.15．讀課文片段，答題。畫了個金黃的太陽，送給秋天。（2）文中哪句話寫果子成熟了?請找出來。（3）②【解析】16．閱讀理解“竹外桃花三兩枝”，看！桃花、梨花、迎春花……像比賽一樣競相開放，那紅的像火、黃的似霞、白的如雪，真是繁（f225。細聽，蜜蜂們已在辛勤地工作，嗡嗡地飛來飛去。“一年之計在于春”，這春天的日子多美好?。。?）給下列加下劃線的字選擇正確的讀音。） 競相________（xi224。 （4）第二自然段都寫了哪些景物？（5）第三自然段中的“小音符”和“五線譜”分別是指什么？【答案】（1）f（3）互相爭著開放（4）桃花 梨花 迎春花仿佛（f比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。作用是使具體事物人格化，語言生動形象。細讀課文不難找出。（5）這是考查指代性詞語指代的內容?！军c評】（1）對于多音字，我們讀的時候，要根據詞語的意思來確定它的讀音，做到認真、細致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。熟讀課文，可結合語境、課后注釋或查字典理解詞義。老貓每次從外面回來，它就先躺下來給小貓喂奶。 【答案】（1）我家的老貓很關心自己的孩子。最后問兔子，兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊的湖里。 兔子領著大家來到湖邊。 大伙你看看我，我看看你，都笑了。因為野牛不瞎跟著別人跑，而是攔住大伙問“咕咚”是什么，最后終于幫助大伙弄清了“咕咚”到底是什么。 在茂密的森林里住著一些小動物，它們快樂地生活著?！闭f著，它們都流下了傷心的淚水。 （4）用“________”分別畫出小動物們流淚的原因。太陽呆住了：“咦，露珠到哪兒去了呢？”（1）短文共有________句話?，F在，我已經長得很高了。 （3）“我”在________（季節(jié)）發(fā)芽，在________（季節(jié)）結果。 （2）文具的家就是________。彩虹聽了，就驕傲起來了，連太陽都看不起了。 白云對彩虹說：“你美麗，這是真的。（1）短文共有________個自然段。 （4）彩虹不聽________的勸說，看不起________，最后________遮住了________，________就不見了。 它們同時來到橋中間，白羊說：“你退（tu236。它們誰也不肯（kěn）讓誰，就打了起來。 黑——________ 南——________（3）白羊和黑羊分別說了什么？把白羊說的話用橫線在文中畫出來，把黑羊說的話用 波浪線畫出來。 ），所以它們都掉到河里去了。B.水慢慢地流著。它來到了教室里，靜靜地聽小學生讀書、唱歌；它來到操場上，歡樂地和小學生做游戲。 【解析】
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