【正文】 佩和愛戴之情。據(jù)此理解概括作答。據(jù)此可概括作答。 ⑷不抱任何希望；驚訝和震撼；產(chǎn)生新的敬意【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。作者總會(huì)在字里行間表露出自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，有時(shí)甚至直接用抒情、議論的方法來宣泄自己的感情。要概括和文章的主要情節(jié)和主旨相關(guān)的人物的主要性格特征，注意各點(diǎn)之間不要重合。所以一定要讀懂文章內(nèi)容。 像《中國詩詞大會(huì)》這樣的節(jié)目，老百姓之所以喜歡，是因?yàn)樗膬?nèi)容是地道的“中國制造”，考查大眾對(duì)常用詩詞的掌握?？梢哉f，它是具有地道的中國氣派、中國風(fēng)格、中國特色的一檔綜藝節(jié)目，它理應(yīng)給中國當(dāng)下的文化創(chuàng)新以更多更深的啟示。 （摘編自《為文化創(chuàng)新者點(diǎn)贊》）節(jié)目原創(chuàng)“和詩以歌”的模式，用流行音樂演繹經(jīng)典詩詞、經(jīng)典文學(xué)作品，傳承和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳遞向上向善的主流價(jià)值。許多觀眾都表示非常喜歡這個(gè)“傳統(tǒng)”。 在2012018兩年里，多檔文化綜藝誕生。將老百姓“聽說過、沒見過”的傳統(tǒng)技藝真實(shí)地展示在大眾面前。 ） A.C.（3）孝親敬老是我國傳統(tǒng)美德。（2）C（3）孝文化之聲；讓孩子增強(qiáng)孝敬長輩的觀念，培養(yǎng)孩子孝敬長輩的行為習(xí)慣。這個(gè)設(shè)計(jì)理念是讓樸實(shí)的草根平民來演繹原生態(tài)的中國文化，它本身就打破了過去一貫盛行的‘非明星便沒有觀眾’的慣性思維?！钡囊馑迹牧现袥]有。 ⑵C；⑶①孝文化之聲；②讓孩子增強(qiáng)孝敬長輩的觀念，培養(yǎng)孩子孝敬長輩的行為習(xí)慣?？吹筋}目首先在要審題后確定答案范圍，提取答案時(shí)要精讀相應(yīng)語段，找到關(guān)鍵語句，然后根據(jù)這些語句將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來作答。 材料一：商朝以前，茶因珍貴而被當(dāng)做祭品。進(jìn)入唐代以后，飲茶漸成風(fēng)氣，并形成了中國的茶文化。茶還作為重要的商品被輸送到多個(gè)國家。美洲和大洋洲海路傳播公元十八世紀(jì)遍布全世界公元七世紀(jì) 中國茶文化具有高雅的藝術(shù)性，推動(dòng)了更多的國家和地區(qū)引進(jìn)飲茶風(fēng)俗，引入茶文化。現(xiàn)代中國的茶道藝術(shù)更為典雅精致，包括賞茶、賞具、沖泡、奉茶、聞香、品茗等一整套程序。（1）下列對(duì)材料的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（早在3000多年前，我國飲茶漸成風(fēng)氣，形成了茶文化。在王后凱瑟琳的推動(dòng)影響下，英國王室形成了飲茶風(fēng)尚。 （3）根據(jù)以上材料，請(qǐng)你簡要概括中國茶及茶文化的重要價(jià)值。（3）①養(yǎng)生及藥用價(jià)值；②高雅的藝術(shù)價(jià)值；③蘊(yùn)含的中華傳統(tǒng)禮儀價(jià)值；④促進(jìn)“一帶一路”沿線各國共同發(fā)展的時(shí)代價(jià)值。 （2）仔細(xì)閱讀材料一的內(nèi)容，根據(jù)材料一內(nèi)容，很容易找到答題區(qū)域在第二段，根據(jù)“唐朝時(shí)，日本派出大批人員渡海前來學(xué)習(xí)中國文化，茶樹的種子和飲茶的方法也由此傳到日本。 （3）仔細(xì)閱讀三則材料的內(nèi)容，仔細(xì)篩選出符合題目要求的信息?！弊鞔鸺纯?。 ⑶ ①養(yǎng)生及藥用價(jià)值；②高雅的藝術(shù)價(jià)值；③蘊(yùn)含的中華傳統(tǒng)禮儀價(jià)值；④促進(jìn)“一帶一路”沿線各國共同發(fā)展的時(shí)代價(jià)值。解答此題學(xué)生要了解材料，并對(duì)每則材料進(jìn)行提煉總結(jié)。但是，他的筆名我們卻是熟悉的。這樣一來，大家處得很好，也自是意中事了。 ③在課堂上，他同胡先生完全不同。感情真摯，自不待言?！拔覟槭裁礇]有感到有什么節(jié)奏呢？”這也是事實(shí)，不容否認(rèn)。從那以后，六十年來，我從事研究的是一些稀奇古怪的東西，與文章寫作風(fēng)馬牛不相及。我對(duì)董先生的知己之感，將伴我終生了。 ⑤五十年代初，在民盟一次會(huì)議上，完全出乎我意料，我竟見到了董先生，他已垂垂老矣。我們每個(gè)人心里都揣著一把火，表面上卻頗淡漠，大有君子之交淡如水之概了。 ⑥我生平還有一個(gè)弱點(diǎn)，我曾多次提到過，這就是，我不喜歡拜訪人。乍聽之下，心里震動(dòng)得非常劇烈。等我們兩個(gè)隔世相遇的時(shí)候，我相信，我的兩個(gè)弱點(diǎn)經(jīng)過地獄的磨練已經(jīng)克服得相當(dāng)徹底，我一定能向他表露我的感情，一定常去拜訪他，做一個(gè)程門立雪的好弟子。 ⑨然而，這一些都是可能的嗎？這不是幻想又是什么呢？“他生未卜此生休”。 （3）聯(lián)系上下文，說說加下劃線詞的含義以及作用。乍聽之下，心里震動(dòng)得非常劇烈。先寫初識(shí)董老師時(shí)是那樣平凡普通，為下文突出董老師的文學(xué)才華起反襯作用。 ②“悵望”是惆悵地看望或想望或觀看。（2）文章首先寫初識(shí)董老師時(shí)的印象是平凡普通，為下文表現(xiàn)董老師的文學(xué)才華起反襯作用，更好地抒發(fā)了作者對(duì)董老師的崇高敬意，起到突出主旨的作用。（4）這是一段對(duì)“我”的心理活動(dòng)描寫，從“乍聽之下，心里震動(dòng)得非常劇烈”可以體會(huì)出當(dāng)“我”聽說先生離世時(shí)內(nèi)心的震動(dòng)；從“心中幾十年的回憶、內(nèi)疚、苦痛，驀地抖動(dòng)起來，我深自怨艾，痛悔不已”可以體會(huì)出“我”的極度痛苦和悔恨之情。故答案為：⑴； ⑵用了欲揚(yáng)先抑（或先抑后揚(yáng)）的寫法。文中表現(xiàn)了董老師批改“我”作文的認(rèn)真及對(duì)“我”寫作能力的肯定。 ⑸略【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解?？忌x懂內(nèi)容，注意前后內(nèi)容之間的關(guān)系，進(jìn)而進(jìn)行分析理解。⑸本為開放性試題，表達(dá)要準(zhǔn)確，要緊扣主題，表達(dá)簡潔。 在當(dāng)下中國社會(huì)快節(jié)奏的生活中,不少人成為睡不夠、睡不好的“特困生”。 每天在地鐵上昏昏欲睡、哈欠連天，晚上倒在床上卻難以入睡，這是北京白領(lǐng)李馳的生活常態(tài)。他自己已經(jīng)記不清上次睡到自然醒是什么時(shí)候的事了，是什么奪走了我們的睡眠？李馳認(rèn)為，“沒時(shí)間睡覺”是最主要的原因。她談道：“平時(shí)學(xué)習(xí)科目多，時(shí)間都排得滿滿當(dāng)當(dāng)。然而并沒有用，該睡不著還是睡不著。 此外，中國睡眠研究會(huì)工作人員認(rèn)為，除了壓力、焦慮、情緒低落等因素外，電子產(chǎn)品也是偷走中國青年睡眠的幫兇。 衡量一個(gè)人的睡眠是否合格，主要有兩個(gè)指標(biāo)：睡眠品質(zhì)和睡眠時(shí)間。通常，成年人的最佳睡眠時(shí)間為78小時(shí)。 深度睡眠沉，不易喚醒0白天他們常在氣溫開始下降時(shí)入睡，隨著氣溫下降，睡過每天氣溫最低的時(shí)段，獲得了更多睡眠。所以，要接受自己的睡眠狀態(tài)，順其自然，這個(gè)過程不可以去控制，要放松下來。 （入睡妙招）不能快速入睡？試試這幾招！ 更換舊床墊能改善人的受力點(diǎn)，減輕震背疼痛。 R慎用助眠藥物睡前即便用也要控制在短期內(nèi)以免產(chǎn)生依賴。 R保持臥室溫度適宜可以在臥室安裝電扇，或開通風(fēng)降溫。 R保持臥室整潔成年人通常的最佳睡眠時(shí)間為78小時(shí)。（2）閱讀（媒體聲音），分點(diǎn)概括睡眠被“奪走”的原因？ （3）閱讀（他山之石），根據(jù)上下文，用一句話補(bǔ)全文段內(nèi)容，使其通順連貫。（3）環(huán)境溫度的降低或適宜的環(huán)境溫度，是狩獵采集者獲得良好睡眠的保障。從睡眠時(shí)間看，通常成年人的最佳睡眠時(shí)間為78小時(shí)，而他平均只有5小時(shí)，睡眠時(shí)間不足。睡前即便用也要控制在短期內(nèi)以免產(chǎn)生依賴”可知，B項(xiàng)的說法是錯(cuò)誤的。（2）本題可依據(jù)“《2017中國青年睡眠現(xiàn)狀報(bào)告》顯示，六成以上的受訪者會(huì)犧牲睡眠時(shí)間來完成工作”“失眠更多是來自于精神上的壓力與焦慮”“中國睡眠研究會(huì)工作人員認(rèn)為，除了壓力、焦慮、情緒低落等因素外，電子產(chǎn)品也是偷走中國青年睡眠的幫兇”來概括作答。答案不唯一，意對(duì)即可。根據(jù)這幾項(xiàng)在睡眠品質(zhì)評(píng)估表測(cè)評(píng)得分已經(jīng)達(dá)到了5分，從睡眠品質(zhì)看，屬于較差范疇，因此可以說，李馳的睡眠是不合格的。 ⑷李欣，你睡不著采用數(shù)羊法是不恰當(dāng)?shù)?，越專注?shù)羊就會(huì)越焦慮，使得身體被喚醒，更不容易睡著。他入睡常在12點(diǎn)以后，整夜做夢(mèng)，同時(shí)白天身體狀況不佳，地鐵上昏昏欲睡，根據(jù)睡眠品質(zhì)評(píng)估表測(cè)評(píng)，分值達(dá)到5分，從睡眠品質(zhì)看屬于較差范疇，所以他的睡眠是不合格的。解答此題要整體理文章，找準(zhǔn)答題區(qū)域和關(guān)鍵語句，進(jìn)行分析概括。考生要讀懂文段的內(nèi)容，對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行分析，要結(jié)合材料的內(nèi)容進(jìn)行理解。 ①它長得很慢，一個(gè)春天，才長上二尺來高，樣子也極猥瑣。走出了山，來到城里，我才知道我的渺小；山外的天地這般大，城里的好景這般多。我連夜從城里回到老家去，看著滿屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺眼淚流了下來，對(duì)著靈堂哭了一場(chǎng)。啊，小桃樹，我怎么將你遺在這里，而身漂異鄉(xiāng)，又漠漠忘卻了呢？看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懊喪對(duì)不起我的奶奶，對(duì)不起我的小桃樹了。 ④雨卻這么大地下著，花瓣兒紛紛零落去，我只說有了這場(chǎng)春雨，花兒會(huì)開得更艷，香味會(huì)蓄得更濃，誰知它卻這么命薄，受不得這么大的福分，受不得這么多的洗禮，片片付給風(fēng)了，雨了!我心里喊著我奶奶。 ⑤雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，羽毛漸漸剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。“綠色”是和平、希望的象征。這是本文的主旨所在。 （2）文中第二段寫了“走出了山，來到城里”“ 有了血?dú)夥絼偟幕昶?，學(xué)習(xí)呀，奮斗呀，一畢業(yè)就走上社會(huì)，要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了”，這些奮斗的經(jīng)歷凸顯出一個(gè)朝氣蓬勃的青年形象——有夢(mèng)想，有毅力，有韌勁。②“但卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光”運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了樹頂上那個(gè)花苞的形態(tài)，表現(xiàn)了這個(gè)花苞給我的激勵(lì)和希望。 故答案為：⑴“我”的理想是美好的，是生機(jī)勃勃的，是充滿希望的。②將花苞比作風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著光，表現(xiàn)了小桃樹頑強(qiáng)的生命力，同時(shí)也給予作者希望和信念（意思基本符合即可） ⑷小桃樹的頑強(qiáng)生命力使“我”看到了希望，堅(jiān)定了信念，堅(jiān)信通過不屈不撓的奮斗，定會(huì)創(chuàng)造美好的未來，實(shí)現(xiàn)美好的理想。 ⑵本題考查讀iwz內(nèi)容的理解。 ⑷本題考查文段的作用理解。……上哪里去呢？這個(gè)銀白的世界，沒有他坐下的地方，也沒有他的去處；白茫茫的一片，只有餓著肚子的小鳥，與走投無路的人，知道什么叫作哀嘆。 不知不覺的，他來到了中海。祥子看看四外的雪，心中茫然。 他在橋上立了許久，世界像是已經(jīng)死去，沒一點(diǎn)聲音，沒一點(diǎn)動(dòng)靜，灰白的雪花似乎得了機(jī)會(huì)，慌亂的，輕快的，一勁兒往下落，要人不知鬼不覺的把世界埋上。難道曹太太已經(jīng)走了嗎？那個(gè)姓孫的為什么不拿她們呢？左右看，沒人，他的心跳起來，試試看吧，反正也無家可歸，被人逮住就逮住吧。“祥子，怎么回事呀？”你來了，不是我給你開的門嗎？我一瞧，你還同著個(gè)生人，我就一言沒發(fā)呀，趕緊進(jìn)去幫助太太收拾東西。我只好打電叫車吧。 ①他要哭出來。 【甲】你走吧！……見了先生，告訴先生快跑，偵探說了，準(zhǔn)能拿住先生?！颈孔匀皇怯惺?，并且是要緊的事！你不用著急，我來是為你好?。?）你認(rèn)為是什么讓祥子從“就是在地獄里也能作個(gè)好鬼”（第一回）變成了“還有口氣的死鬼”（第二十四回）？請(qǐng)結(jié)合小說相關(guān)內(nèi)容，簡述你的看法和理由。（3）選【甲】。大兵搶走祥子的車，劉四爺害怕祥子會(huì)繼承自己的財(cái)產(chǎn)而趕走祥子，虎妞騙婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉淪和墮落。③祥子的墮落是社會(huì)逼迫和自身因素共同作用的結(jié)果。此節(jié)描繪波瀾迭起，人物心理通過細(xì)微動(dòng)作暴露無遺，充分表現(xiàn)了不解災(zāi)難根源的祥子的絕望心情。年關(guān)將到，祥子打算買點(diǎn)禮物去探望劉四爺并要回寄存在那里的錢，這時(shí)虎妞卻找上門來。 祥子回了高媽的話 ， 選【甲】句，直截了當(dāng)，沒有多余的話，因?yàn)橄樽邮菫橥ㄖ芟壬患叶鴣淼模运麜?huì)立刻說出自己的想法?！比欢谶@個(gè)地獄里都會(huì)是個(gè)好鬼的祥子，在人世間卻沒有能夠始終成為一個(gè)好人。 　　祥子被剝奪掉的，不僅是車子，積蓄，還有作為勞動(dòng)者的美德，還有奮發(fā)向上的生活意志和人生目的。 ⑵ ①祥子因害怕（緊張、傷悲）；高媽因焦急（疑惑）。而同時(shí)祥子性格直率、不善言辭，所以他表達(dá)時(shí)不會(huì)拐彎抹角，會(huì)很直接（不能選丙）。祥子自身思想具有狹隘性：如軍營逃出時(shí)，順手牽走幾匹駱駝；小福子死后，祥子自我放縱走向墮落，甚至不惜出賣他人?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查了人物和故事情節(jié)的積累。 ⑶本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。10．閱讀下面的文章，完成下列小題。 ①刷微信、看視頻、搜新聞、拍照片……進(jìn)入信息“大爆炸”時(shí)代以后越來越多的人即便是走路、吃飯、坐車，眼睛也離不開屏幕。他們將腦磁波描記器連接到13名聽力良好的受試者身上，實(shí)時(shí)檢測(cè)其聽到聲音并產(chǎn)生感知的所需時(shí)長（即P3數(shù)值）?！彼?，你要是和一個(gè)沉溺于刷屏的人說話，他多半不會(huì)理睬你，因?yàn)樗苡锌赡軟]聽見你在說什么。 ⑤短暫性失聰雖然算不上什么大毛病，但是會(huì)給人們的安全埋下隱患。 ⑥因此，從安全角度考慮，“兩耳不聞窗外事，一心只顧刷屏幕”的行為并不值得提倡；從社交角度考慮，少刷屏、多交流，更有利于人際關(guān)系的改善。 ） A.短暫性失聰雖然是小毛病，但是會(huì)給人們的安全埋下隱患。“兩耳不聞窗外事，一心只顧刷屏幕”的行為值得提倡。 ） A.C.（3）利用閱讀上文獲得的知識(shí)，你怎樣勸說自己身邊的“低頭族”？ 【答案】 （1）B（2）D（3）示例：沉迷于低頭刷屏?xí)?dǎo)致我們的聽覺感知降低,甚至失效，可能會(huì)出現(xiàn)短暫性失聰，會(huì)給我們的安全埋下隱患，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)危及我們生命。 （3）擬寫勸說語要點(diǎn)：解答此類題要充分體現(xiàn)交際性和實(shí)效性。 故答案為：⑴ B；⑵ D； ⑶ 示例：沉迷于低頭刷屏?xí)?dǎo)致我們的聽覺感知降低,甚至失效，可能會(huì)出現(xiàn)短暫性失聰，會(huì)給我們的安全埋下隱患，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)危及我們生命。 ⑶本題考查學(xué)生情景對(duì)話的能力。 向日葵尤今”天很冷，刺骨的寒風(fēng)奪命似的想把人的臉皮整層刮掉，我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。 ⑧我被凍得有如一片在樹梢瑟縮顫抖的枯葉，我的聲音，比雪更冷：“工作做不完，不是還有明天嗎?你過去守時(shí)的好習(xí)慣，去了哪里?”說著，徑自往前走，不再看她一眼。 ⑨到了餐館，女兒輕車熟路地點(diǎn)了各種美食。”我訝異地問：“咦，你的工作不是堆積如山嗎?”她笑嘻嘻地說：“工作做不完，不是還有明天嗎?”向日葵旁邊，有個(gè)奶油蛋糕，還有一張卡片。 ?卡片里，裝著女兒圓潤的字體：“親愛的媽媽：記得嗎?那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回來向我出示照片，滿臉陶醉地說：那種美啊， 簡直驚心動(dòng)魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出饞饞的目光，想吃它們；唯獨(dú)向日葵，您打從心坎里愛著它寵著它。 ?這一天，是我的生日。 ?可是，在這一刻，我的眼眶里，卻都是淚。(從修辭角度)②我覺得心里冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點(diǎn)胃口也沒有。 【答案】 （1）買向日葵