【正文】 ！考查感嘆句。英語感嘆句由what和how引導，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。英語感嘆句由what和how引導，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。故選C。故選C。 How D．lively。 How D．How。 as a D．a。 raising D．How。 swimming D．What。 Until D．How。人教版九年級簡單what和how引起的感嘆句句型練習題一、選擇題1．________ time flies! We will finish our junior high school life soon.A．What B．What a C．How D．How a2．__________ you39。 Not until C．What。 go swimmingC．How。 raising C．What。 like a C．a。 What a C．What a。 What a C．live。根據“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結構。根據“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結構?？疾楦袊@句?？疾楦袊@句。”可知“你取得了多大的進步?。　?故選A。此處修飾不可數名詞progress，故選D。具體構成如下解析：D【詳解】句意：天空是藍色的，我能聞到割草機的氣味。5．B【詳解】句意：很快在常州就有地鐵了，這是多么令人興奮的消息啊！你知道地鐵1號線什么時候運營嗎？直到2019年底。英語感嘆句通常由what, how引導，What用來修飾名詞，how用來修飾形容詞、副詞?！军c睛】感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。有形容詞perfect修飾time，表示具體的時刻解析：B【詳解】句意：夏天就要來了?？纯催@個。句中news report是可數名詞單數形式，空后的exciting是形容詞，故應選C。這是多么偉大的發(fā)明啊！本題考查感嘆句。 How+解析：B【詳解】句意：他給我們提供了多么有用的建議?。dvice建議，是不可數名詞，suggestion建議，是可數名詞。10．D【詳解】句意：暴雨太糟糕了！很多人在回家的路上受傷了?？疾楦袊@句。11．D【詳解】句意：—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。根據“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy，解析：D【詳解】句意：—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。根據“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy，用感嘆詞what不用how?！嗝绰斆鞯陌l(fā)明啊！考查感嘆句。此處修飾形容詞smart，因此用how，故選B。這個發(fā)明多么聰明??！考查感嘆句的用法。14．D【詳解】句意：不要讓失敗影響你的心情，因為你永遠不知道你離勝利可能有多近。tell后缺少賓語，此處是賓語從句，根據空后“close you may be to victory”結合選項可推出此處用“how+形容詞+主語+謂語+其他”構成感嘆句，表示“你離勝利可能有多近”。感嘆句結構：what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂，how+形容詞/副詞+解析：D【詳解】句意：——觀前街多么的擁堵??！——是的，因為自從1990年人的數量持續(xù)大幅度上升。16．A【詳解】句意：這件連衣裙真漂亮呀！收到一個這樣的生日禮物她一定很高興。the定冠詞，表示特指或雙方已知事物；as a作為……；like a…像一個……；a不定冠詞，泛指一個。17．B【詳解】句意：這個魔術多么令人驚嘆?。∷芡高^墻壁看到東西。考查感嘆句。 —太糟糕了！考查感嘆句。19．C【解析】句意：我們的學校是多么的精彩呀！在學校里有許多好的老師和同學們。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be?？疾楦袊@句。22．B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日??！——是的。為了防止COVID19的傳播，大多數人不得不呆在家里。故選：B24．B【詳解】句意：——空氣污染越來越嚴重。在感嘆句中，what修飾名詞，how修飾形容詞/副詞，根據句子結構結合解析：B【詳解】句意：——空氣污染越來越嚴重。在感嘆句中，what修飾名詞，how修飾形容詞/副詞，根據句子結構結合選項可知句型結構為：What +a/an+形容詞+單數名詞+主語+謂語動詞！shame羞愧，以輔音音素開頭，不定冠詞用a?？疾楦袊@句what和how的用法。1. what + a/an + 單數可數名詞或名詞短語。如果how修飾副詞, 則句中的謂語動詞用行為動詞,這類句子的結構形式是:How + adj (adv.)+主語+謂語+(it is).如:① How cold it is today!今天多么冷呀!② How nice the pictures are!多么漂亮的圖畫呀!③ How happy they look!他們顯得多么高興呀!④ How well she sings!她唱得多好呀!⑤ How hard they are working now!他們干得多么起勁呀!三、在表示同一意義時,英語感嘆句既可用what引導,也可用how:① What a hot day it is! How hot the day is! 多么熱的天氣呀!② What tall buildings they are!How tall the buildings are!多么高的樓房呀!③ What bad weather it is! How bad the weather is!多么糟糕的天氣呀!④ What bright sunshine it is! How bright the sunshine is!多么明媚的陽光啊!四、感嘆句在表示激動強烈的感情時,口語中常常采用省略句,其后面的主語和謂語往往略去不講.如:① What a fine day!多么晴朗的天呀!② What an honest boy!多么誠實的孩子呀!③ What red apples!多么紅的蘋果呀!④ How cool!好涼快呀!26．C【解析】【詳解】句意：你告訴我的是多么重要的信息??！考查感嘆句的用法：what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式：1. What+a(an)+（形容詞）+單數可數名詞+主語+謂語！或是：Wh解析：C【解析】【詳解】句意：你告訴我的是多么重要的信息??！考查感嘆句的用法：what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式：1. What+a(an)+（形容詞）+單數可數名詞+主語+謂語！或是：What+名詞詞組+主語+謂語！ 2. What+(形容詞）+可數名詞復數或不可數名詞+主語+謂語！由How引導的感嘆句。27．D【詳解】句意：——簡在英語演講比賽中獲得一等獎。 ——她取得了多么大的進步??！她的英語過去很差。28．A【詳解】句意：——你為我們做的食物真美味！——謝謝你們能來。根據句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導的感嘆句，food是不可數名詞，故用結構：What+adj.+不可數名詞+主語+謂語！故選A。英語中的感嘆句有：一，由what引導的感嘆句： + a/an ＋形容詞＋可數名詞單數＋主語＋謂解析：C【詳解】句意：我們同學考試后要去玫瑰花園。故選C。31．A【詳解】句意：和那個幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感嘆句。 ——她給了我們多大的驚喜??！她以前英語不好?？疾楦袊@句。感嘆句的結構：What+形容詞+不可數名詞+主語+謂語！What a/an+形容詞+單數可數名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+解析：A【詳解】句意：我們在初中度過了多么快樂的時光！考查感嘆句。該句的中心詞是可數名詞experience，表示一次經歷，符合感嘆句結構“What+a/an+形容詞+名詞單數+（解析：B【詳解】句意：多么可怕的一次經歷啊！幸運的是，我們現在都安全了。35．C【詳解】句意：——張定宇真是一個感人的人！他在武漢致力于治療和幫助病人。——是的，他去年獲得《感動中國》獎。的確如此。的確如此。37．A【詳解】句意：在沙灘上打排球多有趣啊！考查感嘆句。其結構是What+名詞+主語+謂語。本句為感嘆句，其中名詞news為不可數名詞，適用“What + adj. +可數名詞復數/不可數名詞+主語+謂語+其他成分！”的結構，故選C?？疾楦袊@句。40．B【詳解】句意：——中國國際電視臺(CGTN)直播了名為“天河”的核心太空艙發(fā)射升空的過程。lively活潑的；live在現場直播，副詞；what開頭的感嘆句后接名詞或名詞性短語；how開頭的感嘆句后接形容詞