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【新教材】部編版語文六年級下冊期期末考試語文試題(word版)-預(yù)覽頁

2025-04-01 22:14 上一頁面

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【正文】 ④《閑情記趣》里也有一段很喜歡的情節(jié):“夏月,荷花初開時,晚含而曉放。⑤作家慶山在新書里有句話:若能在萬事小物中得到諸般樂趣,又何必再遠游呢?!彼f。⑧第二天一早,我們就進山,一路上層巒疊嶂,鳥語花香。讓人不禁感嘆,不出來走走,真的體會不到大自然的樂趣。短短幾個小時內(nèi),一群工科生居然在草坪上還原出了城堡式的活動中心,那精致又宏大的雪中城堡,在冬日陽光的照耀下晶瑩 tī( )透,閃閃發(fā)光,成為當(dāng)之無愧的第一名。清新的桌布已鋪好,正準(zhǔn)備擺放食物時,突降大雨,我們趕忙收拾,以百米沖刺的速度跑進了最近的一座教學(xué)樓里避雨。?就這樣,我們約好先下山各自拿相機和設(shè)備,再一起上山拍螢火蟲。四時常相往,晴日共剪窗。頭發(fā)花白之時,至少依然有人陪你看門前亭亭如蓋與滿樹花開。?就像張岱,明明是富貴公子,卻稱自己“學(xué)書不成,學(xué)劍不成,學(xué)節(jié)義不成,學(xué)文章不成……為死老魅也已矣”?!敝劣诘降子袥]有趣味,多為外人的評價,不足為據(jù)。(4 分)雋.( )永 綺.( )麗 qi232。而現(xiàn)在有許多人會熟練地敲擊鍵盤,卻不會書寫漂亮的漢字;會說一口流利的英文,卻不會吟誦唐詩宋詞……針對這種現(xiàn)狀,請結(jié)合實際談?wù)勀愕目捶?。:A評分:2分。③千磨萬擊還堅勁。漏字、錯字、添字等,該題不得分。示例二:“貧困、留守兒童關(guān)愛”項目。此外,還可以寫法律服務(wù)、文明出行、低碳環(huán)保、精準(zhǔn)扶貧、家風(fēng)傳承、關(guān)愛老兵、愛心護學(xué)、急救知識培訓(xùn)等方面的志愿服務(wù)項目。示例二:各位來賓、各位朋友,歡迎大家的到來。清風(fēng)湖公園以黃河文化為主題,在建設(shè)風(fēng)格上,吸收借鑒了西方園林和中國古典園林的設(shè)計手法,力求中西合璧,用現(xiàn)代手法來表現(xiàn)傳統(tǒng)建筑,公園的主要由健身廣場、垂釣園、云帆月舫、玉帶橋、“楓林愛晚”、音樂噴泉“玉龍吐翠”、“香遠溢清”湖心小島、風(fēng)車廣場、情人灘、明月山等。言之成理即可。評分:共2分。正是對這絢麗豐富、多姿多彩的“山景圖”的描繪。(二)(9分) :①爭辯,爭論 ②距離 ③熱水 ④同“智”,智慧 評分:每小題1分,共4分。:①要敢于獨立思考,大膽質(zhì)疑。我們要不斷學(xué)習(xí)。(三)(10分):“倒影”表現(xiàn)了大面積的,相對靜止的景物;“夾帶”則表現(xiàn)了斑斑點點的動態(tài);而“蕩漾”則表達了作者對河水、對水鄉(xiāng)濃濃的、沉醉的愛,那河水就像醇醇的米酒,蕩漾在作者的心頭。但只見昏暗的燈光下,他夢中那完美的故鄉(xiāng)何嘗有一絲碎影?評分:共3分。意思對即可。將超臨界翼型與古典翼型進行比較,突出了超臨界翼型具有減輕飛機的結(jié)構(gòu)重量、增大結(jié)構(gòu)空間及燃油容積的優(yōu)點,進而說明了C919的經(jīng)濟性能。②“目前”限制時間,說明了C919在數(shù)字化和擴展?jié)摿Ψ矫?,只是達到了現(xiàn)在民航先進機型的水平,準(zhǔn)確嚴(yán)密。評分:4分。21.答案:B 評分:2分?,F(xiàn)今,世界各地都掀起了“漢語熱”的狂潮,甚至《中國詩詞大會》都有不少外國人參加。三、作文(50分)24.分項分等評分標(biāo)準(zhǔn) 項 目 一等二等三等四等五等① 內(nèi)容20分20—18分 17—15分14—12分11—9分8分及以下② 表達25分25—23分 22—21分20—18分17—15分14分及以下③ 文面5分5分4分3分2分1分及以下寫作部分評卷建議:1.作文試卷評閱應(yīng)貫徹《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)寫作課程目標(biāo)與評價建議的精神與要求,切近初中學(xué)生學(xué)習(xí)實際,不宜要求過高。 45分——41分 約占試卷總量的25%。二、選擇題2.最溫暖的墻馬國福①玲玲是一名中學(xué)教師。尤其是冬天,天冷的時候,她手上的老繭裂開了口子,一堂課板書下來,疼痛不已。坐在前排細心的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了老師手上的血。教室里靜極了,只聽見粉筆頭在黑板上輕輕發(fā)出的沙沙聲,就像秋天的葉子,一片一片凋落在草地上發(fā)出的輕微聲音。那些粉筆整整齊齊全部穿上了外套,一根根粉筆被五顏六色的彩紙裹了起來,像花園里多彩的花枝。玲玲拿起來仔細一看,原來是一個已經(jīng)用盡,可以隨意擰著伸縮的唇膏筒!這是多么詩意美好的創(chuàng)意?。∵@些純真的孩子,把母親用來化妝的唇膏筒也給拿來了。轉(zhuǎn)過身,書寫。此刻,她的心里涌動著一種說不出的力量。你在生活中也見到過體現(xiàn)人間真情的事例嗎?請舉出一例,并作簡要分析。:“握著那細細的粉筆厖在愛的海洋里劃呀劃。;二是指學(xué)生們對老師的關(guān)懷在老師心里筑起了一道隔離冰冷和疼痛的最溫暖的心墻。這位年輕人的舉動感動了周圍的人,他發(fā)揚了我們中華民族“尊老”的傳統(tǒng)美德,我們也因他面感到驕傲與自豪,我們應(yīng)該向這位年輕人學(xué)習(xí)。:用比喻的修辭形象地寫出了老朱離開這山那天身姿的沉穩(wěn)挺拔,和前文的“弓著腰”“顫顫巍巍”形成鮮明對比,說明老朱要用自己最好的姿態(tài)告別守護多年的山,體現(xiàn)了他對這山深深的感情。5.①激發(fā)讀者閱讀興趣;②點明寫作對象,飽含了對主人翁默默奉獻、自我犧牲精神的贊美;③含蓄地揭示小說的主旨:美好精神的代代相傳。我沒有私車,只得坐公交車去,下車之后,要到朋友的別墅,若步行,緊走慢趕,至少也要四十分鐘。“五元?!边@個賬我當(dāng)然會算。車夫一面蹬車,一面以柔和的語氣對我說:“我要五塊其實沒多收你的。我是說,你以后來這里,就在前一站下車。我正覺奇怪,突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿。我猛然間覺得很不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。我的喉嚨有些發(fā)干,心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著,籠罩著?!彼泵χ浦梗骸皼]關(guān)系,沒關(guān)系,這點坡都騎不上去,我咋個掙生活啊?”言畢,快樂地笑了兩聲,身子便弓了起來,加快了蹬踏的頻率。他是在跟自己較勁,與命運抗?fàn)?!坡總算爬上去了,車夫重濁地喘著氣。待他喘息稍定,我說:“你真不容易呀!”他自豪地說:“這算啥呀!今年初,我一口氣蹬過八十多里,而且還帶的是兩個人。車夫又說:“下了車,那兩個韓國人流了眼淚,說的什么話我不懂,但我想,他們一定不會說我是孬種。他已經(jīng)斷了一條腿,而那條獨腿支撐起了他的人生和尊嚴(yán),這就足夠?!彼f。我正要離開時,他不好意思地說:“我本來應(yīng)該把你送攏的,可是一幢高級別墅,往別墅去的人至少應(yīng)該坐出租啊……我怕被你朋友看見……”我的眼淚流了下來。我徒步走過了那段沒有公交車的路程。我猛然間覺得很不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管?!蹦阏J(rèn)為這條斷腿會為主人的哪些方面感到自豪呢? ,“我”為什么堅決拒絕了朋友的挽留? :“我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過,從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。③聽了韓國人坐車的故事,我為他驕傲。(答對三點即可)“我”對朋友強烈的不滿,“我”和朋友之間在思想上已有了很大的距離,所以“我”堅決拒絕了。②楊琴45歲,凌晨三點半就起床送奶的日子已經(jīng)有12年,這12年,她用爬樓送奶賺來的辛苦錢,將一對雙胞胎女兒送入了大學(xué);孩子上了大學(xué)開銷大,加上另一個片區(qū)送奶的姑娘回老家結(jié)婚,楊琴把她手上的五棟樓也接了下來,這樣,為保證所有的奶在早上七點前送到人家門口,楊琴凌晨兩點就出發(fā)了。⑤楊琴記性特別好,在昏暗的樓道里,她在某些單元房的門口停下,手腳麻利地抽去了人家門把手上卷插的廣告紙,但在她放奶的那些人家門口,她卻沒有去理會那些小廣告?!雹捱@種貼心細節(jié),訂戶都記在心里。①自然段對楊琴的腿有幾處細節(jié)描寫,請用橫線畫出,并說說這么寫的好處。”這樣寫的好處:對楊琴腿的描寫主要為下文作鋪墊,她的腿已經(jīng)那么不健康了,還能幫助老人們做那么多貼心的事,更加突顯她的善良。;豐富了文章的內(nèi)容,更加突出文章的中心;也避免了平鋪直敘,使行文富有變化。
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