20 xx幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文【5篇】-預(yù)覽頁
【正文】 情感，也能為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量! 幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5 三月是美麗的季節(jié)，三月是充滿希望的季節(jié)。其次，在下午2：30，由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。 家長(zhǎng)朋友們更忙，個(gè)個(gè)積極爭(zhēng)先，在他們的積極配合下，教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜各種種植所需真是應(yīng)有盡有。 三、多 人數(shù)多 雖是開學(xué)最為忙碌的第一周，但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與，人數(shù)眾多。 孩子的年齡不同，參與活動(dòng)的方式也各不相同。大二班通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進(jìn)行。我園將借此活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出過程中存在的一些不足，力爭(zhēng)把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們?cè)谝淮未伍啔v中，多了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，獲得成長(zhǎng)，為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。 活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。 七、活動(dòng)流程 升旗儀式 國旗下講話 種植樹苗 (1)植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。 一、設(shè)計(jì)意圖 在我國第43個(gè)植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。 ，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 ，各班劃分包干區(qū)域。 。 在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹造林活動(dòng)，我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。 能夠愉快的參加活動(dòng)，積極與父母共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會(huì)勞動(dòng)的快樂。(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行準(zhǔn)備) 宣傳條幅：例如 (1)植樹在當(dāng)代，得宜在下代(幼兒園懸掛) (2)“__林”種植“親子樹”活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn)：__市植物園 活動(dòng)時(shí)間3月12日9：00)(植物園門口、幼兒園懸掛) 四、活動(dòng)過程： 家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。 (2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。 (3)簽名儀式 (4)班級(jí)合影留念 活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。 第三屆“種植親子樹”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫) 老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。 通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。 (3)__幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。 活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)：家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套。 植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。 具體流程： 植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。 (2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。 在植樹紀(jì)念碑前合影留念。 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。 活動(dòng)準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。 活動(dòng)流程： (1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。 活動(dòng)延伸： 美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫：我給小樹穿新衣。 二、活動(dòng)目標(biāo)： ：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： ：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”。 “小騎士護(hù)綠隊(duì)” (關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料) 。 ，講解護(hù)綠愛樹的重要性。 “幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨” 流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。 在本次活動(dòng)的組織中，也存著一些的不
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