20xx滬教版下學(xué)期初三化學(xué)教學(xué)參考計劃-預(yù)覽頁
【正文】 ⑷、認(rèn)識化學(xué)與材料、化學(xué)與社會、化學(xué)與環(huán)境； 〈二〉技能目的 自主才能：能聯(lián)絡(luò)舊知識自主學(xué)習(xí)新課，能自主處理學(xué)習(xí)中遇到咨詢題； 綜合才能：綜合運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法進(jìn)展學(xué)習(xí)，聯(lián)絡(luò)各科知識綜合處理咨詢題； 拓展才能：由所學(xué)知識拓展到相關(guān)學(xué)科和生活消費(fèi)實際； 創(chuàng)新才能：改良演示實驗和學(xué)生實驗，進(jìn)展小制造和小制造等科學(xué)探究，施行歡樂學(xué)習(xí)。理解有關(guān)知識的來源和推理過程以及生活中有關(guān)的化學(xué)知識?！ √岣邔W(xué)生各種才能，主要包括動手操作才能、實驗觀察才能、綜合運(yùn)用課本知識處理咨詢題的才能和創(chuàng)新才能?！ 。ǘ┘寄芎筒拍荛_展水平： 我校初三學(xué)生水平不一樣，學(xué)生的知識構(gòu)造不平衡，總體上有兩極分化傾向，在詳細(xì)教學(xué)中應(yīng)留意糾正這種傾向。但仍有一部分同學(xué)局限于死記硬背，不能舉一反三，妨礙了學(xué)習(xí)成績的提高和才能的開展。 聯(lián)想與啟示即課堂教學(xué)的一種延伸活動。中和反響等有關(guān)酸堿鹽的實驗?；瘜W(xué)與環(huán)境保護(hù) 難點： 溶液度的知識及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
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