20xx班主任對(duì)學(xué)生的談話藝術(shù)四要五不通用-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 助時(shí)。2，你必須集中精力傾聽(tīng)及時(shí)的征詢題正在講話的學(xué)生通常會(huì)先告訴班主任。這將使學(xué)生感遭到老師對(duì)他的尊重和關(guān)心。完成，然后解釋你的意見(jiàn)。俗話說(shuō)：聽(tīng)力特別明晰，聽(tīng)力也特別暗。如今，學(xué)生們都有特別強(qiáng)的自尊心。當(dāng)我與他交談時(shí)，我常常和同一班級(jí)的另一位同學(xué)交談，以協(xié)助別人，學(xué)生們特別樂(lè)意協(xié)助他指導(dǎo)他?！敝挥谐錆M激情的情感和真誠(chéng)的語(yǔ)言才能使受訪者感到和氣可親。合理的是，這是事實(shí)和理由。你說(shuō)的越多，他聽(tīng)的越少，冷漠的態(tài)度，甚至是仇恨。不要告訴張三和李思學(xué)生犯的錯(cuò)誤。班主任不得主觀，隨意地將別人的不良傾向轉(zhuǎn)移到某個(gè)學(xué)生身上而不進(jìn)展分析，認(rèn)為理所因此，從而將學(xué)生的感情推向?qū)Ψ剑顾麩o(wú)法傾聽(tīng)對(duì)話。結(jié)果，學(xué)生只是口頭承認(rèn)他們的錯(cuò)誤，但他們特別反感。那種傳聞，主觀和任意爭(zhēng)議特別容易引起學(xué)生的反感并導(dǎo)致談話失敗。4 / 4
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