20xx國慶節(jié)活動方案-預覽頁
【正文】 廣播：商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息，刺激顧客的購置欲望，增加銷售額?！ ‰娨晱V告：3期 廣告氣球派發(fā)，禮品廣告圍裙贈送。(注：現(xiàn)在剛好到了換季的時候，又正值國慶，顧客也為選擇在哪里購置服裝而憂郁不決的時候，吸引顧客，不讓顧客外流、拉動人流、推進銷售)?！ 【?、費用預算： 十、活動操作： 1)活動總負責：xxx 2)組成人員：各部門負責人?！ 《?、活動時間：9月23日——10月 三、活動內容： 圍繞“我為中國驕傲”這一主題，鼓舞隊員們通過多個渠道明白我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進一步理解祖國的名勝古跡、制造制造、英雄人物、中國一絕等等，為本人是中國人而驕傲。通過奧運冠軍的堅韌拼博的感人事例來鼓舞自我，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感?！ ?020國慶節(jié)活動方案篇三 一、活動內容 聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜歡的圖片”。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案?！ W習搜集有關材料?！ ≈笇W生預備各項活動的參賽材料?！ ≡诎嘀魅螌用婧完牳刹繉用骈_展關于“慶國慶”的專題預備會議，并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。xx，我為你驕傲!” 二、活動時間： 三、活動內容： 低年級：“祖國，我為你驕傲。時間是3~5分鐘。 高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗讀競賽?！ ∷?、活動方式： 低年級音樂教室童謠集體誦讀競賽(行為標準、文明禮儀) 中年級多功能教室集體大合唱競賽(愛國、愛校、愛班) 高年級籃球場集體詩朗讀競賽(愛國、愛校、愛班) 五、活動要求： 六年級學生統(tǒng)一穿著整齊，是校服。 各年段組獎項設置：一等獎1名?！ ≡敿毞止ぃ骸 「髂甓胃傎惢顒佑杉壊恐魅稳珯嘭撠煟喊才胖鞒秩?，評委評分，當日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。整理材料(活動程序，童謠、朗讀、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。 輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎? 生：(齊答) 輔導員：今天，我們主題隊會的標題確實是“祖國媽媽我愛您”， 輔導員：我們的祖國多么美啊! 請欣賞詩朗讀《彩色的中國》?！ ≥o導員：它代表的意義是什么? 生：中間一顆大星星，代表中國*。 輔導員：我也有個征詢題要征詢大家，我國的國徽是什么模樣 生：正中的*，代表首都北京，*上的五星紅旗，意味民族大團結?！ ∷?、小結： 輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!
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