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20xx年淺析普通邏輯原理與辯論技巧-預覽頁

2025-03-15 02:07 上一頁面

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【正文】 系是指導辯論活動的基本內容。資料共分享,我們負責傳遞知識。
  有人于是可以推出這種結論:
  我是一個永遠的失敗者。
  作為論據的:我是不是一個永遠的失敗者?你又是不是一個永遠的成功者?
  而詭辯者,為了得出有利于自己的結論,混然不顧這些。)
  但如果把它絕對化,擴大它的外延,就會給詭辯帶來機會。一些罵街也經常不自覺的運用到。這就是乙運用了轉移話題的效果。不能甲一個人說了算。
  然后,乙接著說,“你好?”一步一步轉移話題,由聰明到好,再到后面暗指他的相貌不好,層層相扣,實現(xiàn)了概念的偷換和話題的轉移。把舉證的麻煩事扔給了乙。
  邏輯推理中,一個基本的道理,就是誰主張,誰舉證。詭辯也是運用一些辯論的基本原理,只是曲用而矣!
  辯論中,如果以最快的反應速度,捕捉戰(zhàn)機,能夠對方以致命打擊,常使對手不知所措。無論怎么樣回答都是誤區(qū)。對方進而會問:請問你是個啥么東西?!這樣你就會很難堪。但現(xiàn)實中,誰那么動物觀地認為,自已是個東西呢?畢竟人和物有著很大的區(qū)別。
  我們知道了詭辯的起因,再駁斥它,就不難了,就是要一針見血的指出對方的錯誤。
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