20xx年教導處范文小學教學工作計劃（一）-預覽頁
【正文】 的開發(fā)。(二) 抓好教學常規(guī)治理，提高教育教學質(zhì)量加強教學常規(guī)治理。對老師上課情況采取深化班級聽課指導和走廊巡視進展檢查，及時理解我校老師的教學情況。各年級各學科均要把好質(zhì)量關，扎扎實實完成學科教學任務。音體美等學科老師也要對學生進展評價，相應的學科也要做好質(zhì)量分析，同時要配合課改年段做好學生的操行評語。通過對各種專長學生的培養(yǎng)，爭取在諸方面獲得豐盛成果。藝術、信息、自然科學等學科工作要習慣新情勢，一要探究音樂、美術互相浸透的交融點；二要加強進修，實現(xiàn)技能要一專多能；三要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素養(yǎng)。做好防病、治病工作，定期對學生健康情況進展測量及健康知識抽查，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康開展奠定根底。做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。對學生進展知法明白法教育，利用班會、隊會等進展大力宣傳。發(fā)揮骨干老師的作用，與青年老師師徒接對，使青年老師盡快成為學校教學第一線的骨干。④本人學習與講座指導相結合。學校將抓住一切時機，請市、區(qū)教研員及教育專家等來我校講學。鼓舞大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進展課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。老師參加教育科研，能提高理論涵養(yǎng)，更好地指導教學實踐，提升教育教學的檔次。本學期要接著加強年組教研，利用每周五下午3：00到4：00的時間進展，主要內(nèi)容是反思上周的教學工作，找出存在的咨詢題，共同研究改良措施，研究下周的教學工作。本學期開展分層上校級公開課活動，既老老師的拿手課，市級骨干老師的示范課，青年老師匯報課，師徒研究課。月工作安排：二月份：做好開學初的各項預備工作。觀看竇桂梅師德報告會及有關錄像課。選派老師參加市區(qū)組織的教材培訓。迎接市中小學老師綜合素養(yǎng)大賽。（老老師拿手課、骨干老師示范課、青年老師匯報課、師徒研究課）開展“互幫、互學、互聽、互評”活動。五月份：老師根本功競賽。檢查老師聽課筆記、業(yè)務學習筆記、教案。數(shù)學、語文、英語學科知識競賽。七月份：教學工作總結。迎接市教學質(zhì)量檢測。
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