20xx英語教師年終述職報告 -預(yù)覽頁
【正文】 作用。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生。堅持課余時間多讀書，堅持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級管理之中。
英語教師個人年終述職報告范文三 每一個人,我應(yīng)該對自己的工作態(tài)度進(jìn)行相對比較嚴(yán)格的要求,除了要按照公司領(lǐng)導(dǎo)對于自己崗位的職責(zé)要求,做好自己的本職工作之外,還要對工作態(tài)度,工作情緒,工作的積極性進(jìn)行調(diào)動,然后做好年終個人述職報告,最近這幾天小編也整理了一篇高校英語教師年終個人述職報告可供參考。下面我將本年度的個人工作總結(jié)如下:
(一) 思想政治方面
在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時更新教育理念積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記和理論筆記。思想積極向上,要求進(jìn)步。體會英語的價值,增強(qiáng)理解英語和運(yùn)用英語的信心。
對教學(xué)工作我從不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于鉆研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎?今后,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。假期,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè),使自己能夠切實(shí)提高專業(yè)水平。
一、政治思想
我生于60年代，成長于70、80年代，樸實(shí)的年代，樸素的思想，純正的正統(tǒng)教育，骨子里就萌生了一種對黨的忠誠，對事業(yè)的崇拜，對教書育人的摯愛與奉獻(xiàn)，“學(xué)高為師，身正為范”，這種理念一直在左右我的靈魂。
2019年，年度考核為“優(yōu)秀”?！?br /> 二、學(xué)識水平
我參加工作24年來，一直擔(dān)任初中英語教學(xué)，其中有十二年擔(dān)任初三畢業(yè)班英語教學(xué)，長期的實(shí)踐與鍛煉，我打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。1988年我考取邵陽師專函授?？疲?988年至1991年我克服孕妊反應(yīng)，堅持三年函授，系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語專業(yè)課程，2019年又考取湖南科大英語函授本科，進(jìn)一步掌握本科英語課程，教材教法。
24年來，我不斷求新知，探新法，扎實(shí)過硬的專業(yè)知識使我在教育教學(xué)中得心應(yīng)手，游刃有余。我采取以身作則，寬嚴(yán)相濟(jì)的科學(xué)管理辦法。這些年來，我本著對教育工作的高度責(zé)任感，一切為了學(xué)生，把自己全部精力傾注在全班每一個學(xué)生。2019年，父親病重，我舍不得耽誤學(xué)生一節(jié)課，沒有陪護(hù)一天。這年來，我對學(xué)生管理是寬嚴(yán)相濟(jì)。其次是“寬”、是“愛”。一個班級建立了健康向上班級文化后，班級充滿積極向上風(fēng)氣，管理也步入良性循環(huán)，集體凝聚力也得到提高。在每一屆班集體中長期營造一種和諧班級文化，能收到事半功倍效果。同時，從接受教育到自身教育轉(zhuǎn)變，倡導(dǎo)學(xué)生自己管理自己，營造良好的集體氛圍，讓集體輿論影響每一個學(xué)生，我相信學(xué)生能力，人人都是班主任的助手，充分利用學(xué)生積極主動心態(tài)，全員參與，代替班主任孤軍奮戰(zhàn)，讓班主任從繁雜的事物中解脫出來，有充沛精力進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)。多年來我對雙差生不歧視，不拋棄，努力通過挖掘放大他們的閃光點(diǎn)，鼓勵他們。經(jīng)過我鼓勵，他覺得很有成就感，他聽課特別認(rèn)真，每次小考物理都能得到八九十分，于是我因勢利導(dǎo)，啟發(fā)他只要認(rèn)真學(xué)，就能學(xué)好每門課。今年他以優(yōu)異的成績升入省示范性高中。
這幾年，我所任班素質(zhì)教育碩果累累。我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，樹立學(xué)生自信和勇氣，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體，讓學(xué)生學(xué)得輕輕松松，老師教得自然。2019年，我從市八中調(diào)入市五中，學(xué)校安排我任初二229班、初三220班英語教學(xué)，其中初三220班換了四任英語教師，底子薄，基礎(chǔ)差，接手前期末年級統(tǒng)考別的班級108分以上的有二三十個，而220班才3人，學(xué)校擔(dān)心英語畢業(yè)會考會拖后腿。2019年畢業(yè)會考我校英語的人平分、優(yōu)秀率、及格率都是全市第一，而我所教的262班、263班人平分、。輔——輔優(yōu)生、輔差生，重點(diǎn)輔“邊緣“學(xué)生。同時鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，充分調(diào)動學(xué)生主觀能動性，改變教師壟斷課堂惡習(xí)，真正形成以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)方式。對個別學(xué)生作業(yè)，有針對性進(jìn)行面批，幫助他們釋疑解惑。從思想上、業(yè)務(wù)上、生活上關(guān)心和幫助青年教師。2019年，輔導(dǎo)青年教師唐芳萍參加校英語教學(xué)比武設(shè)計賽中閱讀課二等獎。今年上半年由市教育局組織她到綏寧縣送教下鄉(xiāng)，幫助余文輝老師組織英語朗讀比賽等等。結(jié)合自己24年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷思考，不斷總結(jié)，不斷探討，撰寫了一大批有見地，有份量的論文，并在市級、省級及國家級獲獎：《英語教師在課堂教學(xué)中的角色》2019年榮獲市教科所英語論文評選三等獎、《善待后進(jìn)生》榮獲2019年市教科所英語論文二等獎、《課堂教學(xué)中的微妙技巧》榮獲2019年市教科所英語教學(xué)論文評比三等獎、《淺淡初三英語總復(fù)習(xí)的實(shí)踐與思考》榮獲湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會2019年優(yōu)秀論文三等獎、《同中求異，異中求新》榮獲2019年市教科所優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎。
八、教育教學(xué)主要成果
一份耕耘，一
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