20xx教學副校長個人述職述廉報告(精選多篇) -預(yù)覽頁
【正文】 中央保持高度一致，遵紀守法，勤政廉政。教學副校長個人述職述廉報告(精選多篇)第一篇：2020年副校長的個人述職述廉報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬又到年尾。作為一名教師，上半年我教高三（2）班和高一（7）、（8）班的歷史課，擔任高一歷史備課組長，下半年我教高二（7）、（9）班的歷史課，擔任高二歷史備課組長。
①建立健全了多項規(guī)章制度，如新制定了《 宜城三中考試制度》、《宜城三中課間操評分辦法》，修訂了 《 宜城三中教輔資料征訂管理制度》、《 宜城三中優(yōu)秀自主命題試卷評分細則》等。
①超額完成了xx年年的招收新生任務(wù)。xx年年中考組考工作中，我任副主考，分管考務(wù)，也為組考的順利完成和宣傳三中做出了努力。因為是首屆，沒有經(jīng)驗，但全校師生員工齊心協(xié)力，最終把它辦成了一次體育盛會、文明盛會，為2020年承辦宜城市中小學生田徑運動會積累了初步經(jīng)驗。
⑤xx年年我校高考取得好成績。
作為教師，我恪盡職守，關(guān)愛學生，教書育人，教學效果好，深受學生喜愛?？赡苓€有一些不足自己暫時還未發(fā)現(xiàn)，歡迎大家多批評幫助?，F(xiàn)將個人廉潔自律情況匯報如下：
一、堅持學習不放松，政治思想素質(zhì)有了新提高
一年來，本人按照上級黨組織的要求、結(jié)合工作需要，堅持收聽收看中央、省、市新聞和黨報黨刊，自覺學習黨的路線方針政策，做到了在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致。為了搞好此項工作，本人堅持先學一步，系統(tǒng)地學習了“三本書”和大量的文件材料，記了2萬多字的學習筆記和心得體會，其中《也談“以人為本”》在《隴東報》發(fā)表。為了搞好學校整合初的制度建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、后備干部推薦及科級干部競爭上崗等工作，我學習了《黨政干部選拔任用工作條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律讀本》，參加了全市干部法律知識考試，自覺做到黨的紀律警鐘長鳴、防微杜漸，進一步筑牢了思想道德防線。對于班子其他同志的工作，也總是積極支持、熱情參與、通力協(xié)作，班子成員在合作共事中保證了兩個校區(qū)教學管理工作的正常運轉(zhuǎn)。今年普通中專完成招生1480人，技工學校招生2020人，農(nóng)民工培訓1180人，招生工作實現(xiàn)“開門紅”。為此，本人通過調(diào)研和思考，把主要精力用于抓協(xié)調(diào)、抓指導(dǎo)、抓督查上，并注意創(chuàng)新工作思路和方法，做到對分管工作了如指掌。在具體工作中，以職責為已任，不借工作之便搞鋪張浪費，不以權(quán)謀私。凡事都率先垂范，全年沒有公車私用現(xiàn)象，自覺樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部恪盡職守、廉潔奉公的良好形象。這些都需要自己在今后的工作中予以注意和改進。
在工作上，我能嚴以律己，精益求精，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
③教研工作取得一定成績，除了堅持開展聽課評課活動和周教研活動外，還請孫子軍和張芳兩位老師主持了四期課件制作培訓，大部分老師會使用課件上課；匯編了一本《宜城三中教學教研論文集》；老師們的命題制卷水平有了很大提高。
②順利完成了xx年年的高考和中考的組()考工作。
④大力推進校園文化建設(shè)，積極為“創(chuàng)建”獻計獻力。高考的本科、專科上線率和二本上線人數(shù)均位居襄樊市一般高中首位。作為備課組長，能合理安排本學科的教學，與同事通力合作，良性競爭，在教學教研中起到帶頭作用和骨干作用。
今后，我一定加強理論學習，繼續(xù)勤政廉政，為三中的發(fā)展再立新功，不辜負全體師生員工的厚望。
二、工作認真負責，周密細致，能迎難而上，創(chuàng)造性地開展工作，成效良好。
在競爭日益激烈，教學質(zhì)量與學校的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密，學校教育教學質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運，是家長、社會關(guān)注的焦點。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍，我校在全市連續(xù)取得了教育教學質(zhì)量名列前茅的好成績，部分學校來我校觀摩教學并要求送教下鄉(xiāng)。在這里，非常感謝教育局和學校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造這樣一個機會，2020年8月—2020年7月任教導(dǎo)主任,2020年8月至今任副校長。本學年，我是這樣想的，也是這樣做的。學校連續(xù)兩年被縣委、縣政府評為“初中教育質(zhì)量優(yōu)勝學校”，學生校內(nèi)外學科競賽成績良好，教師在全縣課堂教學講賽中取得6人第一、4人第二、2人第三。
三、務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作。走進我的課堂，你會發(fā)現(xiàn)，孩子們樂在其中。在新教育形勢下，自己的工作能力還遠遠不足，雖然在作風上實事求是，嚴謹認真，；處事上誠實守信，熱情真誠，
與大家和諧共事，榮辱與共，但是有時工作缺少方法，所以除了嚴格要求，放手工作，還要不斷地學習提高。
四個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的質(zhì)量、提高課堂教學的質(zhì)量、提高校園文化建設(shè)的檔次、提高學校特色教育的質(zhì)量。
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