20xx教師入黨積極分子思想?yún)R報參考范文（精品范文） -預(yù)覽頁
【正文】 的學(xué)校體育，提出了在進(jìn)一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠(yuǎn)效益，并將二者緊密結(jié)合起來的新要求?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
一、由重“模式化”向重“個性化”轉(zhuǎn)變
常常會有這么一現(xiàn)象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節(jié)課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。
(1)在教材處理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí)籃球。單元的后半部分，教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽，采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法，各小組內(nèi)自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。如教師在第一學(xué)期的開始階段，讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計一堂課，并在教師指導(dǎo)下，擔(dān)當(dāng)課中一半時間的教學(xué)。
所謂重結(jié)果就是教師在體育教學(xué)過程中只重視教學(xué)的結(jié)果，而有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程。如教師在進(jìn)行高一的跨欄跑教學(xué)中，單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”，“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習(xí)攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問題，放在8個課時的單元中進(jìn)行教學(xué)。請黨組織時刻考驗我，我會爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。在工作之余，我不斷提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平，多讀書、多鉆研、多和黨內(nèi)同志及身邊的教師談心交流。請黨組織進(jìn)一步考驗我!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
教師入黨積極分子思想?yún)R報范文(三)
敬愛的黨組織：
通過對科學(xué)發(fā)展觀第一階段的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的工作實際，深入領(lǐng)會、認(rèn)真總結(jié)，主要感受如下：
一、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵?？茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征，只有在實踐中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高教育教學(xué)的能力。又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力，轉(zhuǎn)變觀念，以學(xué)生為本。
加強師德學(xué)習(xí)，為人師表。要踏實做事，多做好事多辦實事，樹立起“學(xué)生發(fā)展無小事”的思想。在教學(xué)中，允許學(xué)生在老師講課時有序地插話，發(fā)表自己的見解，給學(xué)生提供足夠?qū)捤傻男睦砜臻g。另外在知識點的學(xué)習(xí)上，我們又可以采取循序漸進(jìn)的教學(xué)策略。教師在對學(xué)生實施評價時，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念和評價方式，注重學(xué)生的能力、情感、態(tài)度和價值觀的評價，要充分結(jié)合各學(xué)生的個性特點，切實以“人性化”為原則，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評
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