20xx教學(xué)工作參考總結(jié)初三年級(jí)英語教學(xué)工作參考總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)生既掌握了新知識(shí)，又提高了閱讀的才能?！ ∽ダ胃讖?fù)習(xí)階段 這個(gè)階段是三月末開場(chǎng)的，在這個(gè)階段中，針對(duì)中等生和后進(jìn)生我們落實(shí)考試說明中的1600個(gè)詞中的高頻詞和三百個(gè)短語中的常見短語，及50個(gè)句型中的簡(jiǎn)單句型。把這幾個(gè)內(nèi)容拼盤式的訓(xùn)練?！ ∽ズ镁C合訓(xùn)練階段 這個(gè)階段特別重要，由于它是在一模之后，一模的成績讓許多的學(xué)消費(fèi)生了決心的動(dòng)亂，因而利用好這個(gè)階段的訓(xùn)練，能加強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝中考的信念，我們特別認(rèn)確實(shí)分析我區(qū)模仿考試題協(xié)助學(xué)生找到提高的空間?！ ∑壕拍昙?jí)英語教學(xué)工作總結(jié) 今年本人帶九年級(jí)(1)班和(2)班的英語教學(xué)工作。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但是，九(8)班優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時(shí)留意到這點(diǎn)，因而教學(xué)時(shí)針對(duì)不同情況，在授課時(shí)采取了不同的方法。 上過的新課，相應(yīng)的配套練習(xí)，不自覺去獨(dú)立完成，總需要教師再三強(qiáng)調(diào)，但學(xué)生總希望教師和他們一起來做?！ ∈紫龋囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，課前多預(yù)習(xí)，課堂45分鐘讓學(xué)生集中留意力聽講，把教師講的內(nèi)容真正聽明白。根底不打好，以后想提高也難?！ ∮捎趯W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直截了當(dāng)妨礙課堂教學(xué)，因而上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生，不讓其分心，上課內(nèi)容力求豐富，現(xiàn)實(shí)。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來，但凡學(xué)生本人能講清晰的咨詢題，都讓學(xué)生本人處理，教師決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講，把時(shí)間都留給學(xué)生。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持認(rèn)真理解早讀情況，發(fā)覺咨詢題及時(shí)糾
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1