20xx民辦高校志愿者隊伍的調查與建設分析-預覽頁
【正文】 師和大學生們的廣泛喜愛。這些誤解和錯誤的指導嚴重的影響了高校的志愿者隊伍建設和志愿者活動的有序健康發(fā)展，在一定程度上也挫傷了大學生志愿者的積極性和熱情。但是筆者通過走訪上海市的部分民辦高校發(fā)現(xiàn)民辦高校共青團組織一般只有1到2名專兼職干部。人們普遍認為青年志愿者行動是高層次的社會組織性教育活動，青年志愿者行動具有社會的現(xiàn)實性，青年志愿者行動具有廣發(fā)的先進性?！ ⊥ㄟ^問卷的數(shù)據(jù)可以看出由于大學對參與學校組織的活動形式單一并且沒有連續(xù)性的志愿者活動是存在一定的異議的。筆者從在大學里參與志愿者服務到參加工作后成為一名老師，深刻的體會到很多時候高校的志愿者和指導老師都很被動，經常是打游擊戰(zhàn)，來任務了接受任務?！ ＞臀覈壳暗闹驹阜战涃M來源主要是政府投入和共青團的支付，有少部分的社會募集和商業(yè)贊助。大學是學生走上社會的最后一站，大學生正處于逐步走向成熟的年齡階段，開始在意和關注別人對自己的評價與看法，希望得到認可和支持。以筆者所在的上海某民辦高校為例，校級“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號可以參評“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”，但是“優(yōu)秀志愿者”就沒有這樣的優(yōu)先權。
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