20xx關(guān)于成功的演講稿-預(yù)覽頁
【正文】 ，不想拘泥于李開復(fù)老師的信得內(nèi)容，而是一些我所體悟到得事，就像是我所演講的題目成功是獨(dú)一無二的。作為我來說，現(xiàn)在，就想在這里，大言不慚的談?wù)勎业南敕āＨ欢?，每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的。我以后可不能像它那樣愚蠢。 不知道大家記不記得這樣的一封信就要畢業(yè)了，回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因?yàn)殡x別，而是因?yàn)槭裁炊紱]有學(xué)到，我不知道簡歷該怎么寫，若是以往，我會(huì)讓它空白，最大的收獲也許是......對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)...，這是一個(gè)大四的學(xué)生寫給李開復(fù)老師的一封信，他淋漓盡致的表達(dá)了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結(jié)，這是為什么？是因?yàn)樗摱攘怂拇髮W(xué)生活。第一次，我去面試南華院學(xué)生會(huì)干部。
可能我個(gè)人的經(jīng)歷，并不能很好的說明成功總是留給有準(zhǔn)備的人。這位學(xué)者忙笑說：大家別急，我的講稿同時(shí)下在u盤里。于是便上網(wǎng)查到自已郵箱。此刻臺(tái)下響起熱烈的掌聲。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。
人活在世上，總要有個(gè)目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展的方向，再說的樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)依托。
有人說：教師是太陽底下最光輝的事業(yè)；還有人說：教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。自打我能 我行 我成功的活動(dòng)開展，讓我的思想，我的態(tài)度悄然發(fā)生了改變。amp。
如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。一個(gè)人的價(jià)值，靠自己追求實(shí)現(xiàn)，靠別人評價(jià)衡量。當(dāng)然，最重要的，我認(rèn)為還是決心大，意志堅(jiān)強(qiáng)！第二次就差得遠(yuǎn)了，同伴一退縮，我也打了退堂鼓。同學(xué)們！如果說拼搏與堅(jiān)持是勝利之道，那么，懶惰與放任必然是失敗之源。英語單詞、常用語句、課文背誦絕對不能等一等再說。第一句話：堅(jiān)持，堅(jiān)持，還是堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！當(dāng)然，這個(gè)堅(jiān)持，要有”咬定青山不放松”的執(zhí)著！要有”吹盡黃沙始到金”倔強(qiáng)！第二句話：要有偉大的志向！”天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”.凡是成就偉業(yè)的人莫不如此：中華人民共和國的創(chuàng)立者毛澤東，改革開放的總設(shè)計(jì)師xxx，都是歷經(jīng)磨難，都是九死而無悔！最后，我用毛澤東在《星星之火，可以燎原》這篇文章中的話作為我今天講話的結(jié)尾：”她是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿的一只航船，她是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射，噴薄欲出的一輪朝日，她是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒”!
篇三：走向成功的演講稿
走向成功的演講稿
昨天，當(dāng)我還在埋頭書堆的時(shí)候，憧憬的大學(xué)如花般美好，當(dāng)我走進(jìn)軍校的時(shí)候，才發(fā)覺軍校和地方大學(xué)的生活是不一樣的，但正是這樣一個(gè)特殊的環(huán)境，造就了一個(gè)不一樣的我：學(xué)校嚴(yán)格的紀(jì)律，讓我變得處事果斷，行事雷厲風(fēng)行；強(qiáng)化的體能訓(xùn)練，我不再是以前那個(gè)打不起精神，病兮兮的人了；規(guī)律的生活，讓我徹底摒棄了以往那些不好的習(xí)慣，走路時(shí)抬頭挺胸，更敢于直面自己的人生
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曾經(jīng)有人這樣問我，明天你該何去何從？是啊，面對茫茫未知的人生，我也曾無數(shù)次這樣的問過自己，我的一生就真的這樣平平淡淡，波瀾不驚的度過嗎？有句話說：“人過留名，雁過留聲”，這是每個(gè)人心中的美好愿望，但在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中不是每個(gè)人都能活的那般瀟灑，那樣轟轟烈烈！我覺得活的振作一些，灑脫一點(diǎn)，這很重要，用今天的努力，成就明天的輝煌！這也許值得我們每個(gè)人深思！
amp。中國著名演說家李真順在他走向成功的演說中談到了成功的五要素:微笑，熱情，激情，才情和人情。年輕，沒有什么不可以，只要我們珍藏昨天的美好，把握住今天的機(jī)遇，敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，不怕失敗，明天就沒有理由不成功
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著名的西點(diǎn)軍校有一個(gè)悠久的傳統(tǒng)，就是學(xué)員遇到軍官問話時(shí)，只能有：“報(bào)告長官，是!”“報(bào)告長官，不是！”“報(bào)告長官，不知道！”“報(bào)告長官，沒有任何借口！”這四種回答。
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