20xx幼兒教師個人培訓計劃 -預覽頁
【正文】 師交流。
積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。力爭本學期工作能圓滿結束。
利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。在新生調查表中我們了解到：在我班共有xx個幼兒上過小班上學期，對園內生活有了一定的經驗和知識上的準備，所以小部分幼兒入園后能較快的適應，并能參與到教學活動中。
二、具體工作目標：
(一)共同生活：
目標繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己穿脫鞋子等。
(3)安靜吃完自己的一份飯菜，并在的提醒下做到“三潔”。
(2)知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。
措施：
(1)“三八”節(jié)等活動，初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。
目標愉快地參加各項活動，有一定的角色意識。
(二)探索世界：
目標培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質。
(2)利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。
(3)讓幼兒愉快地參加計算活動，培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣。
措施：
(1)利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察勞動的辛苦并學會尊重的勞動，學會幫助做一些力所能及的事，學會關心。
目標初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣，愿意學與他人交談，并能大方的在集體面前表達。
目標初步看懂單幅兒童圖畫書的主要內容，能復述簡短故事。
目標初步學習使用工具和一些初淺的作畫本領，發(fā)展手眼協(xié)調能力
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