20xx高一下學期英語教學參考計劃-預覽頁
【正文】 日常交際中能留意到中外文化的差異。四、教材簡要分析本學期完成英語模塊必修（3）和必修（4）兩個模塊。英語老師要指導學生掌握正確的學習方法，通過嚴格持久的訓練，養(yǎng)成良好的英語學習適應，發(fā)揮他們的潛能，提高學習效率，培養(yǎng)自學英語的才能.各科通用的學習適應a:，獲得高效率的學習成果的根底；b:一直保持高度集中的留意力聽課,勤記筆記的適應；c:；d:良好的完成作業(yè)適應 1按時完成作業(yè)，書寫標準、不潦草；2及時改正作業(yè)中的錯誤，找出錯誤緣故,并建立錯題集的適應。早晚讀的單詞經(jīng)歷與穩(wěn)固單詞的經(jīng)歷與穩(wěn)固不斷是學生的難點、薄弱點，直截了當妨礙學生綜合才能的提高，在教學中要注重詞匯教學，狠抓單詞的經(jīng)歷與穩(wěn)固以及對詞匯的意義與用法的掌握
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