20xx電工電子實習(xí)報告 -預(yù)覽頁
【正文】 的專業(yè)知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。擁有4個綜合性專業(yè)實驗室，共計28間分室。通過本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和實踐，為學(xué)生今后的專業(yè)實踐、畢業(yè)設(shè)計提供必要的工藝知識和操作技能，同時培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)、工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的工作學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識，做到防患于未然。實際產(chǎn)品一般額定動作電流30 mA，故小于30 mAs可有效防止觸電事故。觸電保護裝置在對人身安全的保護作用方面遠比接地、接零保護優(yōu)越，并且效果顯著，已得到廣泛應(yīng)用。掌握常用元器件的正確識別、選用常識、質(zhì)量判別方法，這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的保證作用。
3）烙鐵頭的長短可以調(diào)整。焊接集成電路一般可選用 25 W的，元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45W 或功率更大的。
4) 焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤”，浸潤也叫“潤濕”。繪制一張完整、漂亮、正確的電路原理圖的設(shè)計過程一般要經(jīng)過以下步驟：；；；4，編輯和調(diào)整；。當(dāng)你需要放置到柵格中位置才能使圖紙美觀時，可將柵格狀態(tài)暫時取消，擺放后恢復(fù)，方法是找到View菜單中的Snap Grid項用鼠標(biāo)左鍵單擊即可取消柵格狀態(tài)，完成各零件名稱編輯擺放工作后恢復(fù)柵格狀態(tài)，該鍵為復(fù)選鍵，處于選中狀態(tài)時單擊一次為取消，再單擊一次為選中。必要時應(yīng)加地線隔離，兩相鄰層的布線要互相垂直，平行容易產(chǎn)生寄生耦合。具體做法是將圖紙的底色設(shè)置為深顏色，如深綠色。安裝過程中注意，二極管、三極管、電解電容器的極性，不要裝錯。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞，檢查個電路元器件是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。首先對照元件明細表認清元件，核對數(shù)量。
實習(xí)項目十：照明電路的組裝
照明電路是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ玫模鶕?jù)使用燈具種類的不同，其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。
2) 檢查電線的好壞，按照電路圖，組裝，注意每個元件的使用方法，接好后。這次的內(nèi)容包括安全用電知識、常用工具的使用(一)、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝焊接訓(xùn)練、電子整機產(chǎn)品裝配、印刷電路板（PCB）的制作、電路組裝及調(diào)試。
二、實習(xí)內(nèi)容
（1）復(fù)合照明電路的設(shè)計。
圖3
（2）根據(jù)復(fù)合照明電路原理圖圖4，畫出照明單線圖（采用塑料護套線配線）
圖4 圖5
（3）三相四線電能表接線如圖6所示，請畫出帶電流互感器式三相四線電能表接線。
圖8
（5）按任務(wù)與要求列出元器件與材料清單?，F(xiàn)用帶漏電保護的空氣開關(guān)控制并裝在單相電能表后面。
圖9
3）畫出一個房間的電氣線路布線圖。
三、實習(xí)感想
這次的電工電子實訓(xùn)的過程，可以說是充滿了驚喜和挑戰(zhàn)，在充滿了困惑的同時也多了一些了解。
學(xué)到理論知識，我更想獲得實踐動手的能力
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