20xx幼兒園小班下學期安全工作總結 -預覽頁
【正文】 》的音樂，每個小朋友都要收拾玩具材料，回自己的座位坐好。學習用商量的、禮貌的語言和同伴說話。戶外活動已成為我們班的特色。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點。每周定期對幼兒家長進行電訪，交流幼兒在園的表現。我們還根據家長的需要，建立書面聯系、電話聯系、家訪等聯系方法與家長交流。班級建立了良好的生活常 規(guī)、活動區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī)，各項活動能夠有序的開展。 存在的問題：
由于請長假的幼兒比較多，所以導致出勤率不高，下學期應給幼兒和家長多做這方面的工作。有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。在每天的晨間談話中，我們還圍繞不同的安全內容告訴幼兒，時刻提醒幼兒注意安全。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解，懂得了面對這些情況該如何自我保護。
二、家園同心，安全教育事半功倍
站在教育立場上，家長的愿望和教師的教育目標是一致的，家長和老師應該是一種合作的伙伴關系。每天早晨和放學，我們即對活動室內的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生。平時的各個環(huán)節(jié)中，我們注意觀察幼兒的異常行為，及時發(fā)現幼兒的異常情況，及時處理，防范安全事故與未然。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式，達成家園共識，加大安全教育的宣傳力度。我們及時配合、督促保育員，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈。保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生。
安全，是落實在時時處處的，只有時時刻刻的關注和防患于未然才能杜絕安全隱患，給孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境。
為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據本班幼兒的年齡特點和實際情況，在開學初本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，至學期末本班無一安全隱患的的現象出現，現總結如下：
每天嚴格晨午檢制度，發(fā)現異常，及時處理。不將手指放在門、窗處，以防夾傷。
做到每天、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生。我們鼓勵他積極參每月我班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規(guī)培訓。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教
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